فاعلية برنامج لإكساب مهارة الإدراك الفنولوجى لأطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم
شيماء عبد الحميد حامد محمد;
Abstract
تعد مرحلة رياض الأطفال مرحلة هامة من مراحل النمو ، حيث أنها أساس البناء الجسمى والنفسى للفرد والتى تترك علامات واضحة على سلوكه وشخصيته وتؤثر فى مستقبله.
وقد أوضحت الأبحاث بشكل متسق أن الإدراك الفنولوجي عبارة عن مهارة أساسية هامة للقدرة القرائية ، فإن هناك
وقد أوضحت الأبحاث بشكل متسق أن الإدراك الفنولوجي عبارة عن مهارة أساسية هامة للقدرة القرائية ، فإن هناك
Other data
| Title | فاعلية برنامج لإكساب مهارة الإدراك الفنولوجى لأطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم | Other Titles | “Program Effectiveness of Phonological Awareness Skill Acquirement of Kindergarteners With Learning Disabilities” | Authors | شيماء عبد الحميد حامد محمد | Keywords | فاعلية برنامج لإكساب مهارة الإدراك الفنولوجى لأطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم | Issue Date | 2009 | Description | تعد مرحلة رياض الأطفال مرحلة هامة من مراحل النمو ، حيث أنها أساس البناء الجسمى والنفسى للفرد والتى تترك علامات واضحة على سلوكه وشخصيته وتؤثر فى مستقبله. وقد أوضحت الأبحاث بشكل متسق أن الإدراك الفنولوجي عبارة عن مهارة أساسية هامة للقدرة القرائية ، فإن هناك |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Binder1.pdf | 388.9 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.