تقويم توجهات الدراسات والبحوث في مجال تكنولوجيا التعليم بجامعة عين شمس
هبة كمال لطفي عبد الحكم سالم;
Abstract
يهدف هذا البحث إلى تقويم توجهات الدراسات والبحوث فى مجال تكنولوجيا التعليم بجامعة عين شمس فى ضوء المتغيرات المعاصرة والتوجهات العالمية، مع وضع خريطة بحثية تحدد فيها أولويات البحث العلمى فى مجال تكنولوجيا التعليم بحيث تراعى حاجة المجال نفسه وظروف الواقع، وآمال المستقبل وتطلعاته، ولذلك قامت الباحثة بتحليل واقع بحوث تكنولوجيا التعليم بجامعة عين شمس باستخدام المنهج الوصفى فقد تم استخدام أسلوب التحليل المسحى فى رصد جميع العناوين البحثية (ماجستير – دكتوراه)، وتم استخدام أسلوب تحليل المحتوى Analysis Content بهدف معرفة الواقع ثم التنبؤ بالاتجاهات المستقبلية، واقتصرت عملية التحليل على رسائل الماجستير والدكتوراه خلال الأعوام من 2008 إلى 2016، وتكونت عينة الدراسة من (175) رساله.
ونظر لأن البحث الحالى يهدف إلى وضع خريطة بحثية مستقبلية لبحوث تكنولوجيا التعليم فقد تم استخدام منهج الدراسات المستقبلية معتمد على أسلوبين وهما : أسلوب دلفاى بهدف التعرف على آراء الخبراء فى المحاور، والمجالات البحثية المقترحة لمجال تكنولوجيا التعليم، وتم تطبيق ثلاث جولات لمحاولة التوصل إلى اتفاق السادة الخبراء الذى كان عددهم (30) خبيراًّ، وتم استخدام الخريطة البحثية كأحد أساليب المنهج المستقبلى بهدف التجميع، والحصر، والتصنيف، والتدوين للمحاور والتخصصات الرئيسة والفرعية فى مجال تكنولوجيا التعليم، وتنظيم تلك المحاور على هيئة خريطة معرفية بحثية توضح الارتباطات، والعلاقات بين تلك المحاور.
ونظر لأن البحث الحالى يهدف إلى وضع خريطة بحثية مستقبلية لبحوث تكنولوجيا التعليم فقد تم استخدام منهج الدراسات المستقبلية معتمد على أسلوبين وهما : أسلوب دلفاى بهدف التعرف على آراء الخبراء فى المحاور، والمجالات البحثية المقترحة لمجال تكنولوجيا التعليم، وتم تطبيق ثلاث جولات لمحاولة التوصل إلى اتفاق السادة الخبراء الذى كان عددهم (30) خبيراًّ، وتم استخدام الخريطة البحثية كأحد أساليب المنهج المستقبلى بهدف التجميع، والحصر، والتصنيف، والتدوين للمحاور والتخصصات الرئيسة والفرعية فى مجال تكنولوجيا التعليم، وتنظيم تلك المحاور على هيئة خريطة معرفية بحثية توضح الارتباطات، والعلاقات بين تلك المحاور.
Other data
| Title | تقويم توجهات الدراسات والبحوث في مجال تكنولوجيا التعليم بجامعة عين شمس | Other Titles | Evaluating Studies and researches trends in the field of educational technology In Ain Shams University | Authors | هبة كمال لطفي عبد الحكم سالم | Issue Date | 2017 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.