فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الفنية واليدوية لدى الأطفال الصم وخفض نشاطهم الزائد

حوريــة صفـــوت حســـن;

Abstract


هدف الدراسة:
تهدف الدراسة الحالية إلى تنمية بعض المهارات الفنية واليدوية لدى الأطفال الصم وخفض نشاطهم الزائد من خلال برنامج تدريبي مصمم لذلك.
أهمية الدراسة:
يمكن إجمال أهمية الدراسة الحالية على النحو التالى :
أولاً : الأهمية النظرية :
1- قلة الدراسات العربية - في حدود علم الباحثة - التى تناولت استخدام المهارات الفنية واليدوية فى خفض النشاط الزائد لدى ولدى الصم.
2 - إلقاء الضوء على المهارات الفنية واليدوية لدى الأطفال الصم والكشف عنها وتنميتها وتأثير هذا على خفض النشاط الزائد الذي يعانى منه الأطفال
الصم .
3 – إلقاء مزيد من الضوء على مرحلة الطفولة لدى الأطفال الصم ، حيث أنها من أهم مراحل تكوين شخصية الفرد ، والتركيز على المهارات الفنية واليدوية لديهم .
4 - يمثل الإهتمام بالطفل الأصم أحد المقاييس التى توضح تقدم المجتمعات ورقيها وخاصة وأن إهمال هذا الطفل يترتب عليه آثار سلبية فى محيط علاقاته مع والديه ومعلميه والمحيطين به .
ثانياً : الأهمية التطبيقية : -
1 - تصميم مقياس لتشخيص المهارات الفنية واليدويةلدى الأطفال الصم ومعرفة
2 - إعداد وتنفيذ برنامج تدريبي لتنمية المهارات الفنية واليدوية لدى الأطفال الصم.
3- خفض النشاط الزائد لدى الأطفال الصم من خلال برنامج أُعد خصيصاً لذلك


Other data

Title فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الفنية واليدوية لدى الأطفال الصم وخفض نشاطهم الزائد
Other Titles The Effectiveness of a training program in Improving some Artistic and manual Dextreiaty skills among Deaf children and Reducing their Hyperactivity
Authors حوريــة صفـــوت حســـن
Issue Date 2017

Attached Files

File SizeFormat
J3999.pdf1.79 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 263 in Shams Scholar
downloads 75 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.