اثر برنامج تدريبى لذوى صعوبات التعلم فى مجال الرياضيات فى ضوء نظرية تجهيز المعلومات
صفاء محمد بحيرى;
Abstract
تظهر همية الدراسة فى الاهتمام بالكشف عن استراتيجيات تجهيز المعلومات المفضلة للاطفال ذوى صعوبات التعلم فى الرياضيات باستخدام بطارية كوفمان لتقييم تجهيز المعلومات عند الاطفال مما يتيح للمعلمين توجيه كل تلميذ الى الاستراتيجية المناسبة له ووفقا لامكانياته العقلية واستعداداته الخاصة به والاهتمام بعرض المادة التعليمية باسلوب يتفق مع اسلوب التجهيز الذى يستخدمه كل تلميذ واعداد البرامج التى تساعد على تحسين اداء هؤلاء التلاميذ فى ذوء نظرية تجهيز المعلومات.
Other data
| Title | اثر برنامج تدريبى لذوى صعوبات التعلم فى مجال الرياضيات فى ضوء نظرية تجهيز المعلومات | Other Titles | THE EFFECT OF A TRAINING PROGRAM IN MATH LEARNING DISABILITY IN THE LIGHT OF INFORMATION PROCESS THEORY • | Authors | صفاء محمد بحيرى | Issue Date | 2001 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| صفاءمحمد بحيرى.pdf | 2.45 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.