أثر مشاركة طفل الروضة في بناء عناصر النص المسرحي في تنمية بعض مهارات التعبير اللفظي وغير اللفظي
فايزة احمد عبد الرازق;
Abstract
مقدمة
الكتابة للأطفال تبقى فنا مستقلا بذاته متكاملا بعناصره التي تستمد خصوصيتها من ميراث عالم الطفولة وخصائصها التي تحتم مراعاتها في اى عمل ادبى / تربوي يوجه إلى الأطفال.(عيسى السماش،85:2004) .
ويذكر الكاتب (أوراند هاريس) انه إذا أراد الكتابة للطفل ك
الكتابة للأطفال تبقى فنا مستقلا بذاته متكاملا بعناصره التي تستمد خصوصيتها من ميراث عالم الطفولة وخصائصها التي تحتم مراعاتها في اى عمل ادبى / تربوي يوجه إلى الأطفال.(عيسى السماش،85:2004) .
ويذكر الكاتب (أوراند هاريس) انه إذا أراد الكتابة للطفل ك
Other data
| Title | أثر مشاركة طفل الروضة في بناء عناصر النص المسرحي في تنمية بعض مهارات التعبير اللفظي وغير اللفظي | Other Titles | The impact of post kindergarten children in the theater building elements of the text in the development of certain skills, verbal expression and non-verbal | Authors | فايزة احمد عبد الرازق | Keywords | أثر مشاركة طفل الروضة في بناء عناصر النص المسرحي في تنمية بعض مهارات التعبير اللفظي وغير اللفظي | Issue Date | 2012 | Description | مقدمة الكتابة للأطفال تبقى فنا مستقلا بذاته متكاملا بعناصره التي تستمد خصوصيتها من ميراث عالم الطفولة وخصائصها التي تحتم مراعاتها في اى عمل ادبى / تربوي يوجه إلى الأطفال.(عيسى السماش،85:2004) . ويذكر الكاتب (أوراند هاريس) انه إذا أراد الكتابة للطفل ك |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Binder1.pdf | 439.74 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.