فعالية برنامج قائم على المدخل الكلي في تنمية مهارات التعبير الشفهي الوظيفي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية

نجلاء أبو سريع أحمد عبد الحليم;

Abstract


• يهدف إلى تنمية مهارات التعبير الشفهي الوظيفي لتلميذات الصف الثاني الإعدادي، ولتحقيق هذا الهدف، تم إعداد قائمة بمهارات التعبير الشفهي الوظيفي اللازمة لتلميذات الصف الثاني الإعدادي وهي المهارات التي سوف تتم تنميتها، واشتملت على ثلاثة مجالات رئيسة هي: المح


Other data

Title فعالية برنامج قائم على المدخل الكلي في تنمية مهارات التعبير الشفهي الوظيفي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
Other Titles The Effectiveness of a program Based on The Whole Language Approach in Developing The Functional Oral Skills for prep Girl Students
Authors نجلاء أبو سريع أحمد عبد الحليم
Keywords فعالية برنامج قائم على المدخل الكلي في تنمية مهارات التعبير الشفهي الوظيفي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
Issue Date 2012
Description 
• يهدف إلى تنمية مهارات التعبير الشفهي الوظيفي لتلميذات الصف الثاني الإعدادي، ولتحقيق هذا الهدف، تم إعداد قائمة بمهارات التعبير الشفهي الوظيفي اللازمة لتلميذات الصف الثاني الإعدادي وهي المهارات التي سوف تتم تنميتها، واشتملت على ثلاثة مجالات رئيسة هي: المح

Attached Files

File SizeFormat
111020p6312.pdf293.49 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 9 in Shams Scholar
downloads 8 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.