تقويم منهج القيزياء فى الصف الاول الثانوى بمصر فى ضوء التطبيقات الحياتية
محمد السيد محمد دسوقى;
Abstract
لما كان علم الفيزياء احد اهم فروع العلم الاساسية واصل الفروع الاخرى من تلك العلوم بات التقدم فى بعض فروع العلم مرتبط بالتقدم فى علم الفيزياء واسهامات علمائه من اجل تذليل الصعاب. ونتيجة للتقدم التكنولوجى المذهل اصبح حتميا ارتباط مناهج العلوم عامة ومنهج الفيزياء خاصة بحاجات الطلاب ومشاكلهم وهذا لن يتسنى الا بارتباط منهج الفيزياء ارتباطا وثيقا بالخبرات الحياتية المختلفة.
Other data
| Title | تقويم منهج القيزياء فى الصف الاول الثانوى بمصر فى ضوء التطبيقات الحياتية | Other Titles | Evaluation of curriculum ofphysics In first secondary grade in Egypt Under the light of the life practices | Authors | محمد السيد محمد دسوقى | Issue Date | 2002 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| محمد السيد محمد.pdf | 1.23 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.