القصة البوليسية بوصفها نصا متعدد الوظائف دراسة في ضوء علم لغة النص تطبيقا على أعمال مختارة من الأدب الألماني للطفل والنشء

Abstract

تقع الرسالة مجال البحث في إطار علم لغة النص. وتتناول الرسالة موضوع "القصة البوليسية بوصفها نصا متعدد الوظائف: دراسة في ضوء علم لغة النص تطبيقا على أعمال مختارة من الأدب الألماني للطفل والنشء". تهتم هذه الدراسة بالقصص البوليسية التاريخية للنشء بدءا من عمر العشر سنوات، ونحاول فيها تحديد السمات المميزة للقصص البوليسية التاريخية بناء على النموذج متعدد المستويات لوصف نوع النص الذي طوره فولفجانج هاينمان، بهدف إثبات ما إذا كانت القصص البوليسية في الألمانية تشكل نوعا نصيا محددا قائما بذاته، تتداخل فيه الوظائف الأساسية للغة. تهتم الرسالة بوصف القصص البوليسية التاريخية كنوعا نصيا، ولذلك يتضمن الملخص الآتي مايلي: .0 النتائج التي خلصنا إليها من وصف وتحليل القصص البوليسية بوصفها نوعا نصيا مستقلا، .4 إثبات تميز هذا النوع النصي عن غيره من النصوص الآخري، .3 تحديد الوظائف اللغوية المختلفة للقصص البوليسية وإثبات تعددها الوظيفي. وقد تم اعتماد النموذج متعدد المستويات الذي طوره فولفجانج هاينمان أساسا لتحليل القصص البوليسية التاريخية المختارة، وذلك للأسباب الآتية:  يراعي النموذج في تحليل النصوص خمسة مستويات مختلفة، وهي: الوظيفة النصية، والموقف الاتصالي، والآليات النصية )آليات إنتاج واستقبال النص(، والبنية النصية، والجوانب الشكلية. الأمر الذي يساعد علي تحليل دقيق وتفصيلي للقصص البوليسية التاريخية، بالنظر إلى السياق اللغوي والسياق الاتصالي.  وقد حدد هاينمان في إطار المستوي الوظيفي خمس وظائف للاتصال اللغوي وهي: التعبير عن الذات، الاتصال، الإخبار، التوجيه والتأثير الجمالي. وقد تم اعتماد هذا الاتجاه في تحليل النصوص موضع الدراسة بالنظر إلى ما تتميز به من تعدد وظيفي.