برنامج تدريبي مقترح قائم على استخدام أساليب التعلم النشط وفاعليته في تنمية المهارات التدريسية لمعلمي العلوم بليبيا

فوزية أحمد محمد نصر;

Abstract


استهدف البحث إعداد برنامج قائم على أساليب التعلم النشط والتحقق من فاعليته في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم بليبيا.
ومن أجل تحقيق هذا الهدف تم إعداد برنامج تدريبي يرتكز على التعلم النشط وهي (خرائط المفاهيم، التعلم التعاوني، الاستقصاء، العصف ا


Other data

Title برنامج تدريبي مقترح قائم على استخدام أساليب التعلم النشط وفاعليته في تنمية المهارات التدريسية لمعلمي العلوم بليبيا
Authors فوزية أحمد محمد نصر
Keywords برنامج تدريبي مقترح قائم على استخدام أساليب التعلم النشط وفاعليته في تنمية المهارات التدريسية لمعلمي العلوم بليبيا
Issue Date 1-Mar-2015
Description 
استهدف البحث إعداد برنامج قائم على أساليب التعلم النشط والتحقق من فاعليته في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم بليبيا.
ومن أجل تحقيق هذا الهدف تم إعداد برنامج تدريبي يرتكز على التعلم النشط وهي (خرائط المفاهيم، التعلم التعاوني، الاستقصاء، العصف ا

Attached Files

File SizeFormat
112949p7045.pdf449.56 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 5 in Shams Scholar
downloads 8 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.