دراسة تشخيصية مقارنه للأطفال الذاتويين وذوي متلازمة داون باستخدام نظرية العقل
شاهيناز عبد الوهاب عيد فتحي;
Abstract
هدفت الدراسة الي المقارنة بين الأطفال الذاتويين والأطفال الداون علي مهام نظرية العقل وتحددت مشكلتها في محاوله استخدامها كأداة تشخيصيه لمهام نظريه العقل بين العينتين
وتحددت فروضها في :
1) هل تختلف مستويات الاطفال الذاتويين عن مستويات الاطفال المصابين بمتلازمه داون علي مقياس التشخيص كارز CARS
2) هل تختلف مستويات الذاتويين وذوي متلازمه داون علي تجربه سالي وآن
3) هل تختلف مستويات الاطفال الذاتويين عن مستويات الاطفال المصابين بمتلازمه داون علي مقياس الانفعالات المصور لنظريه العقل
4) هل تختلف مستويات الاطفال الذاتويين عن مستويات الاطفال المصابين بمتلازمه داون علي مقياس الاعتقاد الخاطئ.
وقد طبقت الباحثه المنهج الوصفي المقارن :
عينه الدراسه واستخدمت الباحثة عينه حجمها 14 طفلا منها عدد 7 اطفال من ذوي متلازمه داون وعدد 7 اطفال ذاتويين ، بلغ متوسط أعمار الداون بلغ (5,29) ومتوسط أعمار للذاتويين (5,43) .
واستخدمت ادوات من اهمها :
1) مقياس سالي وان اعداد(سيمون بارون كوهين، وآخرين1985)
2) مقياس الاعتقاد الخاطئ اعداد (فيمر وبيرنر (1983))
3) مقياس CARS اعداد SCHPLER, REICHLER &RENNR
وقد ترجمته وقننته هدى أمين 2001.
4) مقياس الانفعالات المصور اعداد الباحثه.
الإجراءات الإحصائية للدراسة:
الأساليب الإحصائية:
1- المتوسطات والانحرافات.
2- معامل بيرسون.
3- اختبار مان ويتني.
4- معامل ارتباط بيرسون.
توصلت الباحثة للعديد من النتائج من اهمها :
1- ضعف الذاتويين علي مقياس كارز وارتفاع درجه ذوي متلازمه داون على المقياس وقد يرجع هذا إلى إن أفراد عينه الذاتويين يستطعون الكلام وهو ما يشير إلى انخفاض سمات الذاتويه لديهم وذلك بجانب انخفاض مستوي ذكاء ذوي متلازمه داون .
2- فيما يتصل مقياس سالي وان فلقد ارتفعت درجه الذاتويين عن الداون وقد يرجع ذلك الي ان نسبه ذكاء الذاتويين اعلي من ذوى متلازمة داون.
3- لقد ارتفعت درجه الذاتويين علي مقياس الاعتقاد الخاطئ وقد يرجع لارتفاع نسبه الذكاء الذاتويين عن داون وهو ما ترجعة الباحثة لأرتفاع نسبة الذكاء النسبى عند الذاتويين عن ذوى متلازمة داون .
4- مقياس الانفعلات المصور وقد تبين ضعف الاطفال الذاتويين لعدم فهمهم للإنفعالات بينما ارتفعت استجابه الاطفال ذوي متلازمه داون عليه.
وتحددت فروضها في :
1) هل تختلف مستويات الاطفال الذاتويين عن مستويات الاطفال المصابين بمتلازمه داون علي مقياس التشخيص كارز CARS
2) هل تختلف مستويات الذاتويين وذوي متلازمه داون علي تجربه سالي وآن
3) هل تختلف مستويات الاطفال الذاتويين عن مستويات الاطفال المصابين بمتلازمه داون علي مقياس الانفعالات المصور لنظريه العقل
4) هل تختلف مستويات الاطفال الذاتويين عن مستويات الاطفال المصابين بمتلازمه داون علي مقياس الاعتقاد الخاطئ.
وقد طبقت الباحثه المنهج الوصفي المقارن :
عينه الدراسه واستخدمت الباحثة عينه حجمها 14 طفلا منها عدد 7 اطفال من ذوي متلازمه داون وعدد 7 اطفال ذاتويين ، بلغ متوسط أعمار الداون بلغ (5,29) ومتوسط أعمار للذاتويين (5,43) .
واستخدمت ادوات من اهمها :
1) مقياس سالي وان اعداد(سيمون بارون كوهين، وآخرين1985)
2) مقياس الاعتقاد الخاطئ اعداد (فيمر وبيرنر (1983))
3) مقياس CARS اعداد SCHPLER, REICHLER &RENNR
وقد ترجمته وقننته هدى أمين 2001.
4) مقياس الانفعالات المصور اعداد الباحثه.
الإجراءات الإحصائية للدراسة:
الأساليب الإحصائية:
1- المتوسطات والانحرافات.
2- معامل بيرسون.
3- اختبار مان ويتني.
4- معامل ارتباط بيرسون.
توصلت الباحثة للعديد من النتائج من اهمها :
1- ضعف الذاتويين علي مقياس كارز وارتفاع درجه ذوي متلازمه داون على المقياس وقد يرجع هذا إلى إن أفراد عينه الذاتويين يستطعون الكلام وهو ما يشير إلى انخفاض سمات الذاتويه لديهم وذلك بجانب انخفاض مستوي ذكاء ذوي متلازمه داون .
2- فيما يتصل مقياس سالي وان فلقد ارتفعت درجه الذاتويين عن الداون وقد يرجع ذلك الي ان نسبه ذكاء الذاتويين اعلي من ذوى متلازمة داون.
3- لقد ارتفعت درجه الذاتويين علي مقياس الاعتقاد الخاطئ وقد يرجع لارتفاع نسبه الذكاء الذاتويين عن داون وهو ما ترجعة الباحثة لأرتفاع نسبة الذكاء النسبى عند الذاتويين عن ذوى متلازمة داون .
4- مقياس الانفعلات المصور وقد تبين ضعف الاطفال الذاتويين لعدم فهمهم للإنفعالات بينما ارتفعت استجابه الاطفال ذوي متلازمه داون عليه.
Other data
| Title | دراسة تشخيصية مقارنه للأطفال الذاتويين وذوي متلازمة داون باستخدام نظرية العقل | Other Titles | A Comparative Study between Autism and Down syndrome children using theory of mind" | Authors | شاهيناز عبد الوهاب عيد فتحي | Issue Date | 2014 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.