علاقة الأمن النفسي بالسلوك العدواني لدى الأطفال في المرحلة العمرية من (9-12) سنة
وفاء عطوة عبد المالك محمد;
Abstract
ملخص الدراسة باللغة العربية
عنوان الدراسة:
علاقة الأمن النفسي بالسلوك العدواني لدى الأطفال في المرحلة العمرية من (9-12) سنة.
مشكلة الدراسة:
تمت صياغة المشكلة البحثية في التساؤل التالي: ما هي العلاقة بين الأمن النفسي والسلوك العدواني في المرحلة العمرية من (9-12) سنة؟
هدف الدراسة:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الأمن النفسي والسلوك العدواني لدى الأطفال في المرحلة العمرية من (9-12) سنة، وتهدف أيضًا إلى التعرف على الفروق بين الذكور والإناث في حجم هذه العلاقة، وأيضًا تهدف إلى التنبؤ فقدان الأمن النفسي بالسلوك العدواني.
منهج وإجراءات الدراسة:
تعتمد الدراسة على المنهج الوصفى الارتباطى.
عينة الدراسة:
تكونت عينة الدراسة من (200) طفلاً وطفلة من تلاميذ المرحلة الابتدائية في المرحلة العمرية من (9-12) سنة، (100) طفل من الذكور و(100) من الإناث من تلاميذ المرحلة الابتدائية.
أدوات الدراسة:
1- مقياس الأمن النفسي. (إعداد: أماني عبد المقصود، 1999)
2- مقياس السلوك العدواني. (إعداد: نبيل حافظ ونادر قاسم، 1996)
3- استمارة جمع البيانات الأولية. (إعداد: الباحثة)
المعالجة الإحصائية:
استخدمت الباحثة معامل ارتباط (بيرسون) لحساب العلاقات بين متغيرات الدراسة. وأيضًا اختبار(ت) لحساب دلالة الفروق بين الذكور والإناث. وكذلك تحليل الانحدار باعتبار متغير الأمن النفسي متغير مستقل والسلوك العدواني متغير تابع.
نتائج الدراسة:
1- توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا عند (0.01) بين فقدان الأمن النفسي والسلوك العدواني.
2- لا توجد فروق دالة إحصائيًا في حجم العلاقة بين فقدان الأمن النفسي والسلوك العدواني بين كلاً من مجموعة الذكورومجموعة الإناث.
3- ينبئ فقدان الأمن النفسي بالسلوك العدواني عند الأطفال.
الكلمات المفتاحية:
- الأمن النفسي Psychological Security
- السلوك العدواني Aggressive Behavior
عنوان الدراسة:
علاقة الأمن النفسي بالسلوك العدواني لدى الأطفال في المرحلة العمرية من (9-12) سنة.
مشكلة الدراسة:
تمت صياغة المشكلة البحثية في التساؤل التالي: ما هي العلاقة بين الأمن النفسي والسلوك العدواني في المرحلة العمرية من (9-12) سنة؟
هدف الدراسة:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الأمن النفسي والسلوك العدواني لدى الأطفال في المرحلة العمرية من (9-12) سنة، وتهدف أيضًا إلى التعرف على الفروق بين الذكور والإناث في حجم هذه العلاقة، وأيضًا تهدف إلى التنبؤ فقدان الأمن النفسي بالسلوك العدواني.
منهج وإجراءات الدراسة:
تعتمد الدراسة على المنهج الوصفى الارتباطى.
عينة الدراسة:
تكونت عينة الدراسة من (200) طفلاً وطفلة من تلاميذ المرحلة الابتدائية في المرحلة العمرية من (9-12) سنة، (100) طفل من الذكور و(100) من الإناث من تلاميذ المرحلة الابتدائية.
أدوات الدراسة:
1- مقياس الأمن النفسي. (إعداد: أماني عبد المقصود، 1999)
2- مقياس السلوك العدواني. (إعداد: نبيل حافظ ونادر قاسم، 1996)
3- استمارة جمع البيانات الأولية. (إعداد: الباحثة)
المعالجة الإحصائية:
استخدمت الباحثة معامل ارتباط (بيرسون) لحساب العلاقات بين متغيرات الدراسة. وأيضًا اختبار(ت) لحساب دلالة الفروق بين الذكور والإناث. وكذلك تحليل الانحدار باعتبار متغير الأمن النفسي متغير مستقل والسلوك العدواني متغير تابع.
نتائج الدراسة:
1- توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا عند (0.01) بين فقدان الأمن النفسي والسلوك العدواني.
2- لا توجد فروق دالة إحصائيًا في حجم العلاقة بين فقدان الأمن النفسي والسلوك العدواني بين كلاً من مجموعة الذكورومجموعة الإناث.
3- ينبئ فقدان الأمن النفسي بالسلوك العدواني عند الأطفال.
الكلمات المفتاحية:
- الأمن النفسي Psychological Security
- السلوك العدواني Aggressive Behavior
Other data
| Title | علاقة الأمن النفسي بالسلوك العدواني لدى الأطفال في المرحلة العمرية من (9-12) سنة | Other Titles | Relationship of Psychological Safety to Aggressive Behavior for Children in Age Stage Between (9-12) Years | Authors | وفاء عطوة عبد المالك محمد | Issue Date | 2016 |
Attached Files
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| G12270.pdf | 1.52 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| 1_G12270.pdf | 1.52 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| 2_G12270.pdf | 1.52 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| 3_G12270.pdf | 1.52 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.