فاعلية وحدة لتنمية التفكير العلمي في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات

هبة محمود محمد محمد محمد سرحان;

Abstract


يمتاز العصر الذى نعيشه بتزايد كم المعرفة والمعلومات حيث أصبح يطلق عليه عصر المعلوماتية نتيجة للتطورات السريعة والمذهلة فى كافة مجالات الحياة، لذلك أصبحت الحاجة ماسة إلى تحديد المتطلبات الجديدة فى تدريس العلوم لتحديد نظرية جديدة أو إستراتيجية تتعامل مع الع


Other data

Title فاعلية وحدة لتنمية التفكير العلمي في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات
Other Titles The Effectiveness of a Proposed Unit in Science Syllabus on Developing Scientific Thinking for Preparatory Pupils in the Light of "Information Processing" Theory
Authors هبة محمود محمد محمد محمد سرحان
Keywords فاعلية وحدة لتنمية التفكير العلمي في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات
Issue Date 2009
Description 
يمتاز العصر الذى نعيشه بتزايد كم المعرفة والمعلومات حيث أصبح يطلق عليه عصر المعلوماتية نتيجة للتطورات السريعة والمذهلة فى كافة مجالات الحياة، لذلك أصبحت الحاجة ماسة إلى تحديد المتطلبات الجديدة فى تدريس العلوم لتحديد نظرية جديدة أو إستراتيجية تتعامل مع الع

Attached Files

File SizeFormat
97409p1262.pdf280.13 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar
downloads 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.