تطوير الاختبارات التحريرية في مادة الدراسات الاجتماعية لتلاميذ المرلحة الاعدادية بسلطنة عمان في ضوء اهداف تدريس المادة

محمد سالم محمد الغساني;

Abstract


تعتبر عملية التقويم اولي خطوات عملية التطوير سواء للمنهج بصفة خاصة او بالنسبة للنظام التربوي والعملية التربوية بصفة عامة ، وتعتبر الاختبارات التحريرية احدي وسائل التقويم الاكثر استخداما وانتشارا في معظم دول العالم بهدف قياس التحصيل الاكاديمي لدي التلاميذ وتقدير جهود المعلمين


Other data

Title تطوير الاختبارات التحريرية في مادة الدراسات الاجتماعية لتلاميذ المرلحة الاعدادية بسلطنة عمان في ضوء اهداف تدريس المادة
Other Titles Developing The Written Tests In The Subject Of Social Studies For The Preparatory Students In Sultanate Of Oman Within The Objectives Of The Subject
Authors محمد سالم محمد الغساني
Issue Date 2006

Attached Files

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.