"EVALUATION DE LA PERFORMANCE DEL' ENSEIGNANT DE LA LANGUE FRANCAISE AU CYCLE PREPARATOIRE A LA LUEUR DE L'APPROCHE COMMUNICATIVE"

KHALED YEHIA AWWAD;

Abstract


En 1992, il a ete decide de changer le programme de Ia langue franc,;aise au cycle preparatoire.A ce moment, !'utilisation de livre " Parlons Franc,;ais " n 'est plus en cours
Ce livre suivait I' Approche Structurale .


On a admis un nouveau programme nomme " Bienvenue I II III base sur I' Approche communicative .


Pour etre a Ia hauteur de developpement
d' enseignement de Fran tais , renouveler
!'Approche communicative applique Bienvenue a ete graduellement generalises toutes Ies regions en Egypte .


de programmes ses methodes ' par le livre .
depuis 1993 dans



Des professeurs specialises de Franc,;ais,qui ont smvi une formation a Ia Faculte de pedagogie, prennent en charge les
eleves. Au cours de travail, les professeurs de Franc,;ais suivent des cours et des stages de Formation afin d'ameliorer leurs capacites linguistiques et de mettre au jour leur niveau de competence . Malheureusement,ce travail ne donne pas bien ses fruits.


Base sur !'Approche Communicative, I' enseignement de Fran tais au cycle prepartoire a lieu a partir de livre Bienvenue .


Cette approche envisage :
1- Le sens avant Ia forme
2- Etre attentif a Ia reaction plutot que Ia repetition .
3- La centration sur I' etudiant .
4- Confirmation des aspects socio - fonctionnelles de Ia langue


Other data

Title "EVALUATION DE LA PERFORMANCE DEL' ENSEIGNANT DE LA LANGUE FRANCAISE AU CYCLE PREPARATOIRE A LA LUEUR DE L'APPROCHE COMMUNICATIVE"
Other Titles تقويم أداء معلم اللغة الفرنسية في المرحلة الإعدادية في ضوء المدخل التواصلي
Authors KHALED YEHIA AWWAD
Issue Date 2001

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