المتغيرات الاجتماعية المؤثرة في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية دراسة لعينة من الأسر بمدينة طرابلس

حميدة عبد السلام أحمد العباسي;

Abstract


أولاً: موضوع الدراسة:
يتحدد موضوع الدراسة في البحث في علاقة المتغيرات الاجتماعية المؤثرة في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية في ضوء التحولات والتغيرات التي أصابت المجتمع نتيجة عمليات التنمية والتحديث والتي صاحبت اكتشاف النفط، وأفضت إلى تغيرات أخرى في مختلف جوانب حياة المجتمع ولاسيما تلك المتعلقة بالأسرة والسلوك الإنجابي.
ثانياً: أهمية الدراسة:
وتتحدد أهمية الدراسة في جانبين:
1) الأهمية النظرية:
حيث إن الدراسة تحاول إثراء الجانب النظري في مجال الدراسات السوسيولوجية، إذ تعد إضافة متواضعة للمكتبة العربية والليبية بالأخص، لاسيما في ظل حاجة مجتمعنا إلى هذا النمط من الدراسات، كما أنها تستعمل نظرية التحديث في تفسير أثر المتغيرات الاجتماعية في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية.
2) الأهمية التطبيقية:
وتكمن في أن دراسة السلوك الإنجابي للأسرة الليبية تساعد في وضع خطط استراتيجية سكانية واضحة في مجال السكان والتنمية.
ثالثاً: أهداف الدراسة:
تهدف هذه الدراسة إلى الآتي:
1) التعرف على واقع السلوك الإنجابي للأسرة في ليبيا.
2) التعرف على العوامل الاجتماعية المؤثرة في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية.
رابعاً: تساؤلات الدراسة:
تتمثل تساؤلات الدراسة في الآتي:
1) ما واقع السلوك الإنجابي للأسرة الليبية؟
2) ما المتغيرات الاجتماعية المؤثرة في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية:
أ) ما تأثير المستوى التعليمي في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية؟
ب) ما تأثير المهنة في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية؟
ج) ما تأثير المسكن في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية؟
د) ما تأثير وسائل الإعلام في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية؟
هـ) ما تأثير السن عند الزواج في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية؟
و) ما تأثير الدخل في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية؟
وقد تم اختيار الدراسة الوصفية لتطوير معرفة نظرية لطبيعة الدراسة، باستخدام منهج المسح الاجتماعي بالعينة ومنهج دراسة الحالة، وقد تم جمع البيانات باستخدام استمارة استبيان وتم إعداد دليل دراسة حالة ولتحليل بيانات الدراسة تم استخدام برنامج (SPSS).
وقد تضمنت الدراسة الراهنة عدداً من الفصول جاء تقسيمها على النحو التالي:
الفصل الأول: مشكلة الدراسة والمفاهيم الأساسية.
الفصل الثاني: الدراسات السابقة حول السلوك الإنجابي.
الفصل الثالث: الإطار النظري للدراسة.
الفصل الرابع: المتغيرات المؤثرة في السلوك الإنجابي.
الفصل الخامس: السلوك الإنجابي في المجتمع الليبي – تحليل إحصائي.
الفصل السادس: الإجراءات المنهجية للدراسة..
الفصل السابع: واقع السلوك الإنجابي للأسرة الليبية.
الفصل الثامن: المتغيرات المحددة للسلوك الإنجابي من واقع الدراسة الميدانية.
الفصل التاسع: مناقشة نتائج الدراسة في ضوء تساؤلاتها.




خامساً: نتائج الدراسة:
لقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج سيتم إبراز أهمها فيما يلي:
التساؤل الأول: ما واقع السلوك الإنجابي في المجتمع الليبي؟
• تبين أن أغلبية أفراد العينة يفضلون الأسرة صغيرة الحجم بنسبة 71.4%، كما اتضح وجود رغبة لدى 59.5% من الأسر في إنجاب المزيد من الأطفال، إلا أن هذا العدد لم يكن كبيراً، إنما انحصر في الفئة من (1-2) أطفال، حيث بلغت نسبة من فضلوا إنجاب 1-2 من الإناث 63.1%، ومن فضلوا إنجاب نفس العدد من الذكور بلغت 47.6%.
• إن تفضيل الذكور موقف سائد لدى غالبية أفراد مجتمع البحث، حيث بلغت نسبتهم 70.8%، وجاءت أهم محددات هذا التفضيل في كون الذكر عزوة بنسبة كبيرة بلغت 24.6%، وقد أجابت نسبة كبيرة باستمرارها في الإنجاب لحين إنجاب ذكر إذا لم تنجب ذكوراً بنسبة 46.4%، في حين أجاب معظم أفراد العينة بأنهم لن يستمروا في الإنجاب لغرض إنجاب أنثى، إن لم يكونوا قد أنجبوا إناثاً وذلك بنسبة 75.3%، كما تبين أن الأسر التي لديها الجنسين لا تفرق بين الجنسين في الرغبة في الإنجاب.
• إن قرار الإنجاب هو مشترك بين الزوجين عند غالبية كبيرة من الأسر في العينة وذلك بنسبة 91.5%، وأن الأهل لا يتدخلون في هذا القرار، حيث أفادت نسبة من أفراد العينة (87.8%) بعدم تدخل الأهل في قرار الإنجاب، كما تبين عدم وجود


Other data

Title المتغيرات الاجتماعية المؤثرة في السلوك الإنجابي للأسرة الليبية دراسة لعينة من الأسر بمدينة طرابلس
Other Titles Social Variables affecting the Reproductive Behavior of Libyan Family Study of a sample of families in Tripoli
Authors حميدة عبد السلام أحمد العباسي
Issue Date 2015

Attached Files

File SizeFormat
G11104.pdf148.9 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 20 in Shams Scholar
downloads 13 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.