أثر أساليب التنشئة الاجتماعية الأسرية لطلاب المرحلة الإعدادية فى تحصيلهم الدراسى
حسام يعقوب خزعل;
Abstract
تعد العملية التربوية من العمليات الملازمة لكل مجتمع انسانى بغية بناء الانسان وترسيخ وجوده الحضارى وتتمثل هذه العملية ، فى أى مجتمع ، بمجموعة من المؤسسات الاجتماعية كالأسرة والمدرسة ووسائل الاعلام وغيرها . ولكل مؤسسة من هذه المؤسسات نظمها وقوانينها التى تعمل فى اطارها ، وللمدرسة كمؤسسة تربوية تعليمية لها نظمها وقوانينها التى تعمل بها ولها مناهجها وأهدافها التى تتناسب مع مراحل نمو طلبتها الجسدية والعقلية والنفسية وكذلك مه الأهداف العامة للمجتمع الذى توجد فيه .
Other data
| Title | أثر أساليب التنشئة الاجتماعية الأسرية لطلاب المرحلة الإعدادية فى تحصيلهم الدراسى | Other Titles | لا يوجد | Authors | حسام يعقوب خزعل | Issue Date | 2001 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| B10909.pdf | 458.23 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.