إستخدام المحاكاة كأسلوب مقترح فى تدريس مقرر الأثار لطلاب كلية الأداب
شيماء سعيد محمد عبد اللطيف;
Abstract
إن عصر التغيرات المتصارعة يفرض على المربين التعامل مع التربية و التعليم كعملية مستمرة مع الإنسان كحاجة ضرورية لتسهيل تكيفه مع المستجدات فى بيئته و من هنا تكتسب شعارات " تعليم الطالب كيف يتعلم " و " " تعليم الطالب كيف يفكر " أهمية خاصة لأنها تحمل مدلولات
Other data
| Title | إستخدام المحاكاة كأسلوب مقترح فى تدريس مقرر الأثار لطلاب كلية الأداب | Other Titles | Using simulation as a proposed method in Teaching archeology for students of the Faculty of Arts | Authors | شيماء سعيد محمد عبد اللطيف | Keywords | إستخدام المحاكاة كأسلوب مقترح فى تدريس مقرر الأثار لطلاب كلية الأداب | Issue Date | 2010 | Description | إن عصر التغيرات المتصارعة يفرض على المربين التعامل مع التربية و التعليم كعملية مستمرة مع الإنسان كحاجة ضرورية لتسهيل تكيفه مع المستجدات فى بيئته و من هنا تكتسب شعارات " تعليم الطالب كيف يتعلم " و " " تعليم الطالب كيف يفكر " أهمية خاصة لأنها تحمل مدلولات |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Binder1.pdf | 296.93 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.