"فعالية النماذج والخرائط المجسمة في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى التلاميذ المكفوفين بالمرحلة الابتدائية
حنان عبد السلام عمر حسن;
Abstract
إن تقديم الرعاية التربوية للكفيف ينبغي أن تبنى على برامج تربوية خاصة لتنمية مهاراتهم الأساسية ، واستغلال الحواس السليمة الأخرى كبديل لحاسة البصر باستخدام أساليب تدريسية ووسائل تعليمية وتكنولوجية تناسب إعاقتهم، ومن هنا برزت الحاجة إلى مساعدة التلميذ الكفيف
Other data
| Title | "فعالية النماذج والخرائط المجسمة في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى التلاميذ المكفوفين بالمرحلة الابتدائية | Authors | حنان عبد السلام عمر حسن | Keywords | "فعالية النماذج والخرائط المجسمة في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى التلاميذ المكفوفين بالمرحلة الابتدائية | Issue Date | 2008 | Description | إن تقديم الرعاية التربوية للكفيف ينبغي أن تبنى على برامج تربوية خاصة لتنمية مهاراتهم الأساسية ، واستغلال الحواس السليمة الأخرى كبديل لحاسة البصر باستخدام أساليب تدريسية ووسائل تعليمية وتكنولوجية تناسب إعاقتهم، ومن هنا برزت الحاجة إلى مساعدة التلميذ الكفيف |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Binder1.pdf | 661.03 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.