تقويم التحصيل الدراسى فى اللغة العربية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائى باستخدام اختبار محكى المرجع
هناء محمد على مخلوف;
Abstract
ان العملية التعليمية منظومة تتألف من حلقات مرتبطة متفاعلة تشمل اهداف التعليم محتواه واساليب الدريس والتقويم ومن الملاحظ ان التقويم فى مصر يكاد يقتصر على نظام الامتحانات التقليدى المتبع فى مدارسنا بل وفى جامعاتنا فهو يؤكد على ان التحصيل الدراسى هو الاساس فى تصنيف الطلاب حسب مستوياتهم المعرفية .
Other data
| Title | تقويم التحصيل الدراسى فى اللغة العربية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائى باستخدام اختبار محكى المرجع | Authors | هناء محمد على مخلوف | Issue Date | 1998 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| هناء محمد على.pdf | 1.36 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.