فاعلية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات ما وراء المعرفة والوعي بالآراء الفلسفية في تدريس الفلسفة بالمرحلة الثانوية

Abstract

نحن اليوم نعيش وسط مجموعة من التغيرات السريعة في كافة المجالات،فنجد العديد من المستحدثات في مجال العلم والتكنولوجيا منها : الثورة التكنولوجية،العولمة،وعلى الإنسان أن يجد الطرائق التى يستوعب بها هذه التغيرات ويحسن التعامل معها .

وتعتبر العملية التعليمية أحد الطرائق التى من المفترض أن يستوعب الإنسان نتاجاً لها هذه المستحدثات والتغيرات ويعرف كيف يتعامل معها بشكل أفضل ،ولكن لم يعد المتعلم اليوم قادراً على مواجهة ما حوله من أمور،فلم يعد قادراًعلى تحليل ما يصل إليه من معلومات وتقييمها ونقدها وإصدار حكم بشأنها وبالتالي فلم يعد المتعلم واعياً بما يدور حوله من أحداث وقضايا متعلقة بأمور حياته اليومية .

فتواجه العملية التعليمية اليوم العديد من المشكلات منها : عدم مواكبة المناهج للتغيرات والمستحدثات التكنولوجية ،عدم عرض المناهج بالطرائق والأساليب التى تساعد على إعداد متعلم قادر على استخلاص موجهات له مما يتعلم يسير وفقاً لها حياته اليومية ويستطيع من خلالها مواكبة ما حوله من تغيرات .

لذا ظهرت العديد من الاتجاهات والنظريات التربوية الحديثة التى طور التربويون بها المداخل التدريسية القديمة ،ومن هذه الاتجاهات الحديثة أسلوب التعلم النشط .

وقد اوضح ( White,channon,2006,149 ) العلاقة الوثيقة بين التعلم النشط وفاعلية العملية التعليمية وخلق بيئة تعاونية نشطة داخل حجرة الدراسة،وكذلك إيجابية ونشاط المتعلم فى أثناء عملية التعلم .

كما قامت ( Nancy,Nicastro:2005,57 ) بوضع مجموعة من الخصائص التى تحقق التدريس الفاعل وهى :- استخدام طرق تدريسية تركز على استراتيجيات التعلم النشط . ـ استخدام الأنشطة القرائية،والأنشطة التى تنمي التفكير . ـ خلق مناخ إيجابي للتعلم يتمثل في بيئة تعليمية نشطة . ـااستخدام الطرائق التدريسية التى تشجع التفكير الفلسفي،كاسترتيجية الحوار السقراطي،طرح الأسئلة التى تشجع على اكتشاف المتعلم للإجابة بنفسه .

هذا ويحتاج تدريس الفلسفة بالمرحلة الثانوية إلى مثل هذه البيئة التعليمية النشطة التى تيسر للمتعلم تحليل ما يدرس من موضوعات لبيان ما بها من آراء متعددة،وبيان ما بهذه الآراء من تناقضات،والاطلاع على العديد من النصوص الإثرائية للموضوعات المتعلمة،العديد من المصادر التعليمية التى تيسر عملية التعلم،الإلمام بالمفاهيم والمصطلحات الواردة بالمحتوى،والقيام بالعديد من الأنشطة التى من شأنها أن تكسب المتعلم العديد من المهارات المرتبطة بحياتنا اليومية .