فاعلية منهج مقترح للعلوم في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الاستقصائى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة
فهد عبد الله محمد العيسى;
Abstract
يهدف البحث الحالي إلى بناء معايير لمحتوى مناهج العلوم للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية، في ضوء معايير الجودة، ووضع منهج مقترح في ضوء هذه المعايير، وقياس فاعلية المنهج المقترح في تنمية المفاهيم العلمية، ومهارات التفكير الاستق
Other data
| Title | فاعلية منهج مقترح للعلوم في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الاستقصائى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة | Other Titles | Effectiveness of a Suggested Science Curriculum in Developing Scientific Concepts and Inquiry Thinking Skills among Primary School Pupils at Kingdom of Saudi Arabia in Light of Quality Standards | Authors | فهد عبد الله محمد العيسى | Keywords | فاعلية منهج مقترح للعلوم في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الاستقصائى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة | Issue Date | 2010 | Description | يهدف البحث الحالي إلى بناء معايير لمحتوى مناهج العلوم للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية، في ضوء معايير الجودة، ووضع منهج مقترح في ضوء هذه المعايير، وقياس فاعلية المنهج المقترح في تنمية المفاهيم العلمية، ومهارات التفكير الاستق |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 95218r2563.pdf | 459.35 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.