توظيفُ الشِّعْرِ في الخبرِ القَصَصيِّ في القرنِ الرَّابعِ الهجريِّ"دراسةٌ في تداخلِ الأشكالِ الأدبيَّةِ"

Abstract

أولًا: موضوعُ الدراسةِ: بدايةً، لم أجدْ أيَّ دراسةٍ للخبرِ القصَصيِّ في القرنِ الرَّابعِ الهجريِّ تتعلَّقُ بظاهرةِ توظيفِ الشِّعرِ في الخبرِ القصصيِّ؛ فأردت أن أناقشَ هذا الموضوعَ؛ موضحةً الفروقَ بينَ الشعرِ والخبرِ، وكيفيةَ تداخلِ نوعينِ مختلفينِ من الفنونِ الأدبيَّةِ. ثانيًا: هدف الدّراسة: تهدفُ الدراسةُ إلى توضيحِ كيفيةِ توظيفِ السّارد العربيِّ للبيتِ الشعريِّ في إطارِ سردِه للخبرِ القصصيِّ في القرنِ الرابعِ الهجريِّ. ثالثًا: أقسامُ الدّراسةِ: المُقَدِمَةُ: عرّفتْ بموضوعِ الدراسةِ، وأهدافِها، ومنهجِها. التَّمهِيدُ: وفيه تناولتْ الدِّراسةُ عناصِرَ ثلاثةً، وهي: 1) الخبرُ القصَصيُّ التُّراثيُّ: الاتجاهاتُ والأعلامُ. 2) تداخلُ الفنونِ الأدبيَّةِ. 3) ماهيةُ التوظيفِ وأنواعِه. الفصلُ الأوَّلُ: الغرضُ الشعريُّ والمضمونُ القصصيُّ. المبحثُ الأوَّلُ: توظيفُ الشعرِ في أخبارِ العُشَّاقِ. المبحثُ الثَّاني: توظيفُ الشعرِ في الأخبارِ السياسيَّةِ. المبحثُ الثَّالثُ: توظيفُ الشعرِ في الأخبارِ الاجتماعيَّةِ. الفصلُ الثَّانِي: أسلوبيةُ الشعرِ وأسلوبيةُ السردِ في الخبرِ. المبحثُ الأوَّلُ: السماتُ الجماليَّةُ للغةِ الشعرِ وانعكاسُ لغةِ السردِ في الشعرِ. المبحثُ الثَّاني: السماتُ الجماليَّةُ للغةِ السردِ وانعكاسُ لغةِ الشعرِ في السردِ. الفصلُ الثَّالثُ: الشعرُ والشخصيَّةُ: التشكيلُ والمسارُ. المبحثُ الأوَّلُ: الشعرُ يساعدُ في رسم الشخصية. المبحثُ الثَّاني: الشعرُ والوظائفُ الدراميَّةُ للشخصيَّةِ. الفصلُ الرَّابعُ: الشِّعرُ وتعدُدُ الأصواتِ في الخبرِ. المبحثُ الأوَّلُ: الشعرُ يؤدي دورَ المونولوج. المبحثُ الثَّاني: النّص الشعريُّ بوصفِه وجهةَ نظرٍ تعبرُ عن رأي الخاتمةُ: وبها نتائجُ البحثِ. وفي النهايةِ أردفنا الدراسةَ بثبت للمصادرِ والمراجعِ التي اعتمدت عليها الدراسةُ.