العلاج بالتغذية الراجعة العصبية وأثره علي الوظائف النيوروسيكولوجية لدي عينه من الاطفال الذاتويين

مي احمد فوزي امين;

Abstract


يمكن صياغة مشكلة الدراسة في التساؤلات التالية:
1- هل توجد فروق بين متوسطات رتب درجات الأفراد بالمجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدى لمقياس ستانفورد بينيه للذكاء – الصورة الخامسة ؟
2- هل توجد فروق بين درجات الجلسة الأولي والجلسة التقيمية والجلسة الأخيرة لموجات المخ أثناء العلاج بالتغذية الراجعة العصبية؟
3- هل توجد فروق بين درجات الجلسة الأخيرة والقياس التتابعي للعلاج بالتغذية الراجعة العصبية ؟
4- ما عدد الجلسات المناسب للوصول لنسب التحسن في الوظائف النيوروسيكولوجية لدى عينة من الأطفال الذاتويين ؟
أهمية الدراسة:
تستمد هذه الدراسة أهميتها سواء النظرية أو التطبيقية من مدى أهمية الظاهرة التي تناولتها الباحثة علي العينة التي يجرى عليها الدراسة، وتعتمد هذه الدراسة على ثلاثة محاور فى غاية الأهمية لموضوعات علم النفس ( النيوروفيدباك والوظائف النيوروسيكولوجية والأطفال الذاتويين) فتلك العينة من ذوى الاحتياجات الخاصة من شأنها تغيير مجرى الحياة لو تم الاستفادة من قدراتها وطاقتها الفعلية.
وتتمثل الأهمية في الآتي :
1. ندرة وجود دراسات تعرضت لفئة الذاتويين خصوصا باستخدام النيوروفيدباك ، وبذلك تسهم الدراسة الحالية فى سد ثغرة فى المكتبة العربية.
2. مدى أهمية الدراسة تكمن في التعرف علي الوظائف النيوروسيكولوجية لدي الذاتويين والقدرة علي تحسينها من خلال النيوروفيدباك مما يزيد من التحسن في مثل تلك الحالات.
3. دراسة الفروق بين الفئات الداخلية للذاتويين والتعرف علي مدي التحسن لكل فئة في الوظائف النيوروسيكولوجية.


Other data

Title العلاج بالتغذية الراجعة العصبية وأثره علي الوظائف النيوروسيكولوجية لدي عينه من الاطفال الذاتويين
Other Titles Effects of neuro feedback on neuropsychological functioning in children with Autism
Authors مي احمد فوزي امين
Issue Date 2016

Attached Files

File SizeFormat
j2175.pdf2.06 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 12 in Shams Scholar
downloads 8 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.