فاعلية برنامج مقـترح يستخدم بعض بنود مادة تدريب السمع فـى تنميـة الابتكاريـة لـدى طـلاب الكليـات الموسيقيـة

Abstract

فاعلية برنامج مقـترح يستخدم بعض بنود مادة تدريب السمع فى تنمية الابتكارية لدى طلاب الكليات الموسيقية تعتبر الموسيقى من أرقى الفنون وأسماها فهى مقياس رقى الشعوب وتقدمها وتعتبر لغة العالم، فهى المرآة التى تعكس الحضارات المختلفة لكل الشعوب، وهى تلك المنظومة المعرفية الوجدانية الحركية للجمال الصوتى سواء كان غنائياً أو آلياً أو حركياً ولعل هذا هو ما أشاع القول أن الموسيقى هى لغة الوجدان والإنفعال. وقد أكدت العديد من الأبحاث والدراسات أن الإهتمام بالابتكار الموسيقى يحتل مكانة خاصة فى العصر الحديث فالابتكار والإبداع لم يكن الإهتمام بهما وليد الصدفة، بل كان نتيجة حتمية بطبيعة الحياة التى يحياها الإنسان اليوم، ومن هنا ترى الباحثة أن الابتكار الموسيقى يتطلب عقلية واسعة من الإدراك والتخيل لجلب النشاط الخلاق وأن حاجة الفنان الموسيقى إلى الخلق والابتكار إنما هى تعبيراً عن نفسه أو رغبته الملحة لإظهار شعوره العميق المتعلق بالحياة ومن هنا جاء ارتباط الفن بالحياة.