تطوير نظام التوجيه التربوي في التعليم العام في ضوء خبرات بعض الدول
هيا إبراهيم أحمد بن سيفان;
Abstract
ثانيًا: أهداف الدراسة:
تهدف الدراسة إلى:
1- تحديد مفهوم التوجيه التربوي وأهميته وأهدافه وأسسه وأنماطه وأساليبه ومتطلباته في ضوء الفكر الإداري المعاصر.
2- الكشف عن واقع التوجيه التربوي في التعليم العام بدولة الإمارات العربية المتحدة.
3- دراسة خبرات بعض ا
تهدف الدراسة إلى:
1- تحديد مفهوم التوجيه التربوي وأهميته وأهدافه وأسسه وأنماطه وأساليبه ومتطلباته في ضوء الفكر الإداري المعاصر.
2- الكشف عن واقع التوجيه التربوي في التعليم العام بدولة الإمارات العربية المتحدة.
3- دراسة خبرات بعض ا
Other data
| Title | تطوير نظام التوجيه التربوي في التعليم العام في ضوء خبرات بعض الدول | Authors | هيا إبراهيم أحمد بن سيفان | Keywords | تطوير نظام التوجيه التربوي في التعليم العام في ضوء خبرات بعض الدول | Issue Date | 2008 | Description | ثانيًا: أهداف الدراسة: تهدف الدراسة إلى: 1- تحديد مفهوم التوجيه التربوي وأهميته وأهدافه وأسسه وأنماطه وأساليبه ومتطلباته في ضوء الفكر الإداري المعاصر. 2- الكشف عن واقع التوجيه التربوي في التعليم العام بدولة الإمارات العربية المتحدة. 3- دراسة خبرات بعض ا |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.