تفعيل الأداء الإداري لمديـرات المـدارس الثانـوية للبنات بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصـــرة " تصور مقترح "

منى سليمان حمد الذبياني;

Abstract


يعاني النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية شأنه شأن بقية الأنظمة التعليمية العربية من مركزية الإدارة التعليمية، فكل العمليات المتصلة باتخاذ وصناعة القرار تتركز بشكل أساسي بيد السلطة المركزية، كذلك كل ما يتصل بأمور التعليم من بناء المدارس وتأثيثها و


Other data

Title تفعيل الأداء الإداري لمديـرات المـدارس الثانـوية للبنات بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصـــرة " تصور مقترح "
Other Titles Activation of the administrative performance of the directors of secondary schools for girls in Saudi Arabia in the light of some contemporary trends in management
Authors منى سليمان حمد الذبياني
Keywords تفعيل الأداء الإداري لمديـرات المـدارس الثانـوية للبنات بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصـــرة " تصور مقترح "
Issue Date 2009
Description 
يعاني النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية شأنه شأن بقية الأنظمة التعليمية العربية من مركزية الإدارة التعليمية، فكل العمليات المتصلة باتخاذ وصناعة القرار تتركز بشكل أساسي بيد السلطة المركزية، كذلك كل ما يتصل بأمور التعليم من بناء المدارس وتأثيثها و

Attached Files

File SizeFormat
Binder1.pdf297.53 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 4 in Shams Scholar
downloads 7 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.