فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية
إبتسام همام كامل هدية;
Abstract
تحسين وتنمية مهارات الذكاء الوجداني المختلفة والتواصل مع الآخرين والتعبير عن المشاعر المختلفة , والتحكم في الانفعالات تمكنهم من التفاعل داخل الفصل المدرسي , تدريب أفراد العينة علي مهارات الذكاء الوجداني المختلفة التي تم إعدادها, ومقارنة هؤلاء الأطفال بال
Other data
| Title | فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية | Other Titles | Effectiveness of a Guidance Program for Developing Emotional Intelligence for children with learning disabilities in the primary stage | Authors | إبتسام همام كامل هدية | Keywords | فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية | Issue Date | 2014 | Description | تحسين وتنمية مهارات الذكاء الوجداني المختلفة والتواصل مع الآخرين والتعبير عن المشاعر المختلفة , والتحكم في الانفعالات تمكنهم من التفاعل داخل الفصل المدرسي , تدريب أفراد العينة علي مهارات الذكاء الوجداني المختلفة التي تم إعدادها, ومقارنة هؤلاء الأطفال بال |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 123832G3359.pdf | 346.23 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.