برنامج مقترح للعلوم البيئية لتنمية ابعاد المواطنة البيئية للطلاب المعلمين بكلية التربية بليبيا
عائشة محمد اوحيدة الساعدى;
Abstract
ترجع اهمية البحث بما يقدمه فيما يلى:-
أ- قائمة بابعاد المواطنة البيئية يمكن ان يستفيد منها المهتمون بتنمية المواطنة.
ب- برنامج للعلوم البيئية يمكن ان يستفيد منه القائمون على اعداد الطلاب المعلمين والطلاب انفسهم.
ج- مقياس للمواطنة البيئية على درجة عالية من الموثوقية يمكن ان يستفيد منه المهتمون بقياس المواطنة البيئية لدى الطلاب المعلمون بليبيا كما يستفيد منه الباحثون فى هذا المجال.
ملخص النتائج:
أثبتت نتائج البحث الحالى:
أ- يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطى درجات الطلاب فى التطبيق القبلى/ البعدى لمقياس المواطنة البيئيه فى بعد المسئولية البيئية لصالح التطبيق البعدى.
ب- يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطى درجات الطلاب فى التطبيق القبلى/ البعدى لمقياس المواطنة البيئيه فى بعد العدالة البيئية لصالح التطبيق البعدى.
ج- يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطى درجات الطلاب فى التطبيق القبلى/ البعدى لمقياس المواطنة البيئيه فى بعد المشاركة البيئية لصالح التطبيق البعدى.
د- يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطى درجات الطلاب فى التطبيق القبلى/ البعدى لمقياس المواطنة البيئيه فى بعد الأخلاق البيئية لصالح التطبيق البعدى.
توصيات البحث:
فى ضوء ما توصلت اليه الباحثة من نتائج يمكن تقديم التوصيات الاتية:
- تطوير برامج إعداد المعلمين بكلية التربية من خلال تضمين ابعاد المواطنة البيئية فى المقررات التى يدرسها الطلاب خلال اعدادهم فى كليات التربية.
- إعداد برامج بيئية لتنمية المواطنة البيئية والاهتمام بغرس أبعادها على اختلافها لدي الطلاب خلال الممارسات الحياتية للطلاب.
- الاهتمام بتدريس المواطنة البيئية وقيمها ضمن المناهج الدراسية بمختلف المراحل التعليمية.
- ضرورة تخطيط برامج لزيارات ميدانية لوقوف التلاميذ على حقيقة التلوث للمشاركة في اقتراح سبل الحل من خلال العمل الجماعي التعاوني.
- إدراج مفهوم المواطنة البيئية وأبعادها في عدد من المراحل التعليمية المختلفة .
الدراسات المقترحة:-
استنادا الى ما توصلت اليه الدراسة من نتائج وكذلك التوصيات السابقة تقترح الباحثة اجراء:
1- بحوث مماثلة للبحث الحالي تتناول عينات مختلفة من مراحل التعليم العام، وقياس أثرها في تنمية المواطنة البيئية لديهم.
2- بحوث تستهدف تنمية السلوك البيئى المسئول من خلال برامج قائمة على مهارات المواطنة البيئية.
3- اجراء دراسات لقياس اتجاهات المعلمين نحو المواطنة البيئية.
4- بحوث تتناول بناء برنامج مقترح في المواطنة البيئية لتنمية العدالة البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية.
أ- قائمة بابعاد المواطنة البيئية يمكن ان يستفيد منها المهتمون بتنمية المواطنة.
ب- برنامج للعلوم البيئية يمكن ان يستفيد منه القائمون على اعداد الطلاب المعلمين والطلاب انفسهم.
ج- مقياس للمواطنة البيئية على درجة عالية من الموثوقية يمكن ان يستفيد منه المهتمون بقياس المواطنة البيئية لدى الطلاب المعلمون بليبيا كما يستفيد منه الباحثون فى هذا المجال.
ملخص النتائج:
أثبتت نتائج البحث الحالى:
أ- يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطى درجات الطلاب فى التطبيق القبلى/ البعدى لمقياس المواطنة البيئيه فى بعد المسئولية البيئية لصالح التطبيق البعدى.
ب- يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطى درجات الطلاب فى التطبيق القبلى/ البعدى لمقياس المواطنة البيئيه فى بعد العدالة البيئية لصالح التطبيق البعدى.
ج- يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطى درجات الطلاب فى التطبيق القبلى/ البعدى لمقياس المواطنة البيئيه فى بعد المشاركة البيئية لصالح التطبيق البعدى.
د- يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطى درجات الطلاب فى التطبيق القبلى/ البعدى لمقياس المواطنة البيئيه فى بعد الأخلاق البيئية لصالح التطبيق البعدى.
توصيات البحث:
فى ضوء ما توصلت اليه الباحثة من نتائج يمكن تقديم التوصيات الاتية:
- تطوير برامج إعداد المعلمين بكلية التربية من خلال تضمين ابعاد المواطنة البيئية فى المقررات التى يدرسها الطلاب خلال اعدادهم فى كليات التربية.
- إعداد برامج بيئية لتنمية المواطنة البيئية والاهتمام بغرس أبعادها على اختلافها لدي الطلاب خلال الممارسات الحياتية للطلاب.
- الاهتمام بتدريس المواطنة البيئية وقيمها ضمن المناهج الدراسية بمختلف المراحل التعليمية.
- ضرورة تخطيط برامج لزيارات ميدانية لوقوف التلاميذ على حقيقة التلوث للمشاركة في اقتراح سبل الحل من خلال العمل الجماعي التعاوني.
- إدراج مفهوم المواطنة البيئية وأبعادها في عدد من المراحل التعليمية المختلفة .
الدراسات المقترحة:-
استنادا الى ما توصلت اليه الدراسة من نتائج وكذلك التوصيات السابقة تقترح الباحثة اجراء:
1- بحوث مماثلة للبحث الحالي تتناول عينات مختلفة من مراحل التعليم العام، وقياس أثرها في تنمية المواطنة البيئية لديهم.
2- بحوث تستهدف تنمية السلوك البيئى المسئول من خلال برامج قائمة على مهارات المواطنة البيئية.
3- اجراء دراسات لقياس اتجاهات المعلمين نحو المواطنة البيئية.
4- بحوث تتناول بناء برنامج مقترح في المواطنة البيئية لتنمية العدالة البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية.
Other data
| Title | برنامج مقترح للعلوم البيئية لتنمية ابعاد المواطنة البيئية للطلاب المعلمين بكلية التربية بليبيا | Other Titles | APROPOSED PROGRAM OF ENIRONMENTAL SCIENCE FOR DEVELOPING DIMENSIONS OF ENVIRONMENTAL CITILIZSHIP FOR EDUCATOR STUDENT IN FACULITY OF EDUCATION IN LIBYA | Authors | عائشة محمد اوحيدة الساعدى | Issue Date | 2014 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.