الأمل وعلاقته بصورة الجسم لدى الطالبات مريضات فقدان الشهية العصبي
أميمة محمد محمد سيد;
Abstract
أهمية الدراسة:
تتبلور أهمية هذه الدراسة من خلال عدة محاور من أهمها:
أولاً: الأهمية العلمية:
فالجانب الأول لأهمية هذه الدراسة يتعلق بندرة البحوث والدراسات في مجال الأمل وعلاقته بمتغيري صورة الجسم وفقدان الشهية العصبي في البيئة العربية خاصة والبيئة العالمية عامة – وذلك في حدود علم الباحثة – لذا فإن أمل الباحثة يتبلور في أن تكون الدراسة الحالية بمثابة إضافة إلى التراث السيكولوجي الذي ربما قد يسهم في إثراء المكتبة النفسية بصفة عامة والعربية بصفة خاصة.
ثانياً: الأهمية القياسية السيكومترية ، تتمثل فيما يلي:
توفير أدوات سيكومترية على حد يتناسب مع عينة مريضات فقدان الشهية العصبي تمثلت في:
1- مقياس الأمل.
2- مقياس صورة الجسم.
3- مقياس فقدان الشهية العصبي.
ويتعلق هذا الجانب بما قد تسهم به هذه الأدوات السيكومترية والتي صممت خصيصا في قياس متغيرات الدراسة الحالية في البيئة العربية – وذلك في حدود علم الباحثة – والتي قد تسهم فيما بعد في تنمية بعض جوانب البحث العلمي في هذا المجال.
ثالثاً: الأهمية التطبيقية:
يتناول هذا الجانب المحوران الآتيان:
الأول: طبيعة العينة:
وتكمن أهمية الدراسة في عينته والتي تتمثل في مرضى فقدان الشهية العصبي وهم يمثلون شريحة هامة من شرائح المجتمع حيث أنهم يعانون من الاكتئاب والانعزال عن الناس وفقدان التركيز وتدهور المهارات والكفاءة في العمل ،وسوء الحكم على الأمور، ومن ثم فإن الكشف عن الأمل لديهم وتنميته قد يحسن من صورة الجسم مما قد يسهم في مساعدتهم على التغلب على هذه المشكلات والتي قد تعوق مسار حياتهم الطبيعي مما يجعلهم يتحسنون صحيا وبالتالي يساهمون في العطاء والتنمية.
الثاني: المرحلة العمرية:
تعزى أهمية الدراسة في أهمية الشريحة العمرية التي تناولتها هذه الدراسة والتي تتمثل في مرحلة المراهقة ،فالمراهقة هي أعظم مرحلة للنمو الإنساني بما فيها من تعقيدات .
فمرحلة المراهقة بما تتضمنه من تغيرات فسيولوجية ونفسية ،الأمر الذي جعل كثير من العلماء يتفقون على أن فترة المراهقة هي فترة عمرية تحتاج إلى مزيد من الرعاية الخاصة ،وأنها في حاجه إلى مزيد من البحوث والدراسات.
رابعاً: الأهمية النفسية، وتتمثل فيما يلي:
1- التعرف على أكثر المتغيرات الديموجرافية ارتباطا بمتغيرات الدراسة الحالية لدى عينة المريضات.
2- المساهمة في حل المشكلات النفسية التي تواجه مريضة فقدان الشهية العصبي .
3- استخدام طرق وأساليب علم النفس الإيجابي من خلال قياس الانفعالات الإيجابية والتي تتمثل في الأمل.
خامساً الأهمية التربوية، وتتمثل فيما يلي:
رغم انتشار أعراض فقدان الشهية العصبي بين الطالبات المصريات وانخفاض الأمل لدى هؤلاء الطالبات وتشوه صورة الجسم لديهن كما أوضحت الدراسة الحالية إلا أن المكتبة العربية تشكو من ندرة مقاييس الأمل وطرق تشخيصه.
ومن هنا تأتي أهمية هذا البحث في قياس الأمل وإيجاد العلاقة بينه وبين صورة الجسم لدى مريضات فقدان الشهية العصبي ومحاولة زرع هذا الأمل في نفوسهم حتى يكون حصاد هذا الأمل في الشفاء ومواجهة هذا المرض.
أهداف الدراسة:
أهداف قياسية، وتتمثل فيما يلي، أولاً:
أ- بناء بطارية لتشخيص بعض المتغيرات النفسية لدى مريضات فقدان الشهية العصبي تتمثل في (مقياس الأمل – مقياس صورة الجسم – مقياس فقدان الشهية العصبي).
ب- قياس العلاقة بين الأمل وبين مستوى اضطراب صورة الجسم ومستوى فقدان الشهية العصبي.
ثانياً: أهداف مقارنة، ويتمثل فيما يلي:
الكشف عن اختلاف عينة البحث باختلاف بعض المتغيرات الديموجرافية (المستوى الاقتصادي للأسرة – السكن (الريف والحضر) – الحالة التعليمية للأب – الفئة العمرية – التخصص التعليمي للمريضة – الحالة الوظيفية للأم .
ثالثاً: أهداف كلينيكية (سيكودينامي)، ويتمثل فيما يلي:
الوقوف على الجوانب الدينامية من خلال تطبيق دراسة الحالة على حالتان طرفيتان من حيث التشخيص النفسي والاجتماعي.
مشكلة الدراسة
تتبلور مشكلة الدراسة فى التساؤلات الآتية:
1) هل تختلف درجات كل من الأمل وصورة الجسم لدى الطالبات مريضات فقدان الشهية العصبي باختلاف بعض المتغيرات الديموجرافية المستوى الاقتصادي للأسرة – االبيئة (الريف والحضر) – الحالة التعليمية للأب – الفئة العمرية – التخصص التعليمي للمريضة – الحالة الوظيفية للأم .
2) ماهي العوامل المؤثرة والمرتبطة بفقدان الشهية العصبي ؟
تتبلور أهمية هذه الدراسة من خلال عدة محاور من أهمها:
أولاً: الأهمية العلمية:
فالجانب الأول لأهمية هذه الدراسة يتعلق بندرة البحوث والدراسات في مجال الأمل وعلاقته بمتغيري صورة الجسم وفقدان الشهية العصبي في البيئة العربية خاصة والبيئة العالمية عامة – وذلك في حدود علم الباحثة – لذا فإن أمل الباحثة يتبلور في أن تكون الدراسة الحالية بمثابة إضافة إلى التراث السيكولوجي الذي ربما قد يسهم في إثراء المكتبة النفسية بصفة عامة والعربية بصفة خاصة.
ثانياً: الأهمية القياسية السيكومترية ، تتمثل فيما يلي:
توفير أدوات سيكومترية على حد يتناسب مع عينة مريضات فقدان الشهية العصبي تمثلت في:
1- مقياس الأمل.
2- مقياس صورة الجسم.
3- مقياس فقدان الشهية العصبي.
ويتعلق هذا الجانب بما قد تسهم به هذه الأدوات السيكومترية والتي صممت خصيصا في قياس متغيرات الدراسة الحالية في البيئة العربية – وذلك في حدود علم الباحثة – والتي قد تسهم فيما بعد في تنمية بعض جوانب البحث العلمي في هذا المجال.
ثالثاً: الأهمية التطبيقية:
يتناول هذا الجانب المحوران الآتيان:
الأول: طبيعة العينة:
وتكمن أهمية الدراسة في عينته والتي تتمثل في مرضى فقدان الشهية العصبي وهم يمثلون شريحة هامة من شرائح المجتمع حيث أنهم يعانون من الاكتئاب والانعزال عن الناس وفقدان التركيز وتدهور المهارات والكفاءة في العمل ،وسوء الحكم على الأمور، ومن ثم فإن الكشف عن الأمل لديهم وتنميته قد يحسن من صورة الجسم مما قد يسهم في مساعدتهم على التغلب على هذه المشكلات والتي قد تعوق مسار حياتهم الطبيعي مما يجعلهم يتحسنون صحيا وبالتالي يساهمون في العطاء والتنمية.
الثاني: المرحلة العمرية:
تعزى أهمية الدراسة في أهمية الشريحة العمرية التي تناولتها هذه الدراسة والتي تتمثل في مرحلة المراهقة ،فالمراهقة هي أعظم مرحلة للنمو الإنساني بما فيها من تعقيدات .
فمرحلة المراهقة بما تتضمنه من تغيرات فسيولوجية ونفسية ،الأمر الذي جعل كثير من العلماء يتفقون على أن فترة المراهقة هي فترة عمرية تحتاج إلى مزيد من الرعاية الخاصة ،وأنها في حاجه إلى مزيد من البحوث والدراسات.
رابعاً: الأهمية النفسية، وتتمثل فيما يلي:
1- التعرف على أكثر المتغيرات الديموجرافية ارتباطا بمتغيرات الدراسة الحالية لدى عينة المريضات.
2- المساهمة في حل المشكلات النفسية التي تواجه مريضة فقدان الشهية العصبي .
3- استخدام طرق وأساليب علم النفس الإيجابي من خلال قياس الانفعالات الإيجابية والتي تتمثل في الأمل.
خامساً الأهمية التربوية، وتتمثل فيما يلي:
رغم انتشار أعراض فقدان الشهية العصبي بين الطالبات المصريات وانخفاض الأمل لدى هؤلاء الطالبات وتشوه صورة الجسم لديهن كما أوضحت الدراسة الحالية إلا أن المكتبة العربية تشكو من ندرة مقاييس الأمل وطرق تشخيصه.
ومن هنا تأتي أهمية هذا البحث في قياس الأمل وإيجاد العلاقة بينه وبين صورة الجسم لدى مريضات فقدان الشهية العصبي ومحاولة زرع هذا الأمل في نفوسهم حتى يكون حصاد هذا الأمل في الشفاء ومواجهة هذا المرض.
أهداف الدراسة:
أهداف قياسية، وتتمثل فيما يلي، أولاً:
أ- بناء بطارية لتشخيص بعض المتغيرات النفسية لدى مريضات فقدان الشهية العصبي تتمثل في (مقياس الأمل – مقياس صورة الجسم – مقياس فقدان الشهية العصبي).
ب- قياس العلاقة بين الأمل وبين مستوى اضطراب صورة الجسم ومستوى فقدان الشهية العصبي.
ثانياً: أهداف مقارنة، ويتمثل فيما يلي:
الكشف عن اختلاف عينة البحث باختلاف بعض المتغيرات الديموجرافية (المستوى الاقتصادي للأسرة – السكن (الريف والحضر) – الحالة التعليمية للأب – الفئة العمرية – التخصص التعليمي للمريضة – الحالة الوظيفية للأم .
ثالثاً: أهداف كلينيكية (سيكودينامي)، ويتمثل فيما يلي:
الوقوف على الجوانب الدينامية من خلال تطبيق دراسة الحالة على حالتان طرفيتان من حيث التشخيص النفسي والاجتماعي.
مشكلة الدراسة
تتبلور مشكلة الدراسة فى التساؤلات الآتية:
1) هل تختلف درجات كل من الأمل وصورة الجسم لدى الطالبات مريضات فقدان الشهية العصبي باختلاف بعض المتغيرات الديموجرافية المستوى الاقتصادي للأسرة – االبيئة (الريف والحضر) – الحالة التعليمية للأب – الفئة العمرية – التخصص التعليمي للمريضة – الحالة الوظيفية للأم .
2) ماهي العوامل المؤثرة والمرتبطة بفقدان الشهية العصبي ؟
Other data
| Title | الأمل وعلاقته بصورة الجسم لدى الطالبات مريضات فقدان الشهية العصبي | Other Titles | Hope and its relationship with the body image among female Students patients anorexia nervosa | Authors | أميمة محمد محمد سيد | Issue Date | 2014 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.