دراسة مقارنة لدافعية الإنجاز لدى طلاب المدارس المشتركة وغير المشتركة
عفاف محمد يحيى عبد الرحمن;
Abstract
لقد أثبتت الدراسات أن سلوك الأطفال يكون مدفوعا وموجها بالعديد من الدوافع المختلفة لإشباع حاجاتهم وأن الدافع للإنجاز خلال سنوات المدرسة واحدا من الدوافع الهامة التى توجه سلوك الطفل نحو تحقيق التقبل وتجنب عدم التقبل فى المواقف التى تتطلب التفوق ، ولذا لا ي
Other data
| Title | دراسة مقارنة لدافعية الإنجاز لدى طلاب المدارس المشتركة وغير المشتركة | Authors | عفاف محمد يحيى عبد الرحمن | Keywords | دراسة مقارنة لدافعية الإنجاز لدى طلاب المدارس المشتركة وغير المشتركة | Issue Date | 2007 | Description | لقد أثبتت الدراسات أن سلوك الأطفال يكون مدفوعا وموجها بالعديد من الدوافع المختلفة لإشباع حاجاتهم وأن الدافع للإنجاز خلال سنوات المدرسة واحدا من الدوافع الهامة التى توجه سلوك الطفل نحو تحقيق التقبل وتجنب عدم التقبل فى المواقف التى تتطلب التفوق ، ولذا لا ي |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.