برنامج تدريبى لتنمية المعارف ومهارات التخطيط لإدماج البعد البيئى فى برامج التليفزيون لدى القائمين بالاتصال
نهلة محمد السيد المدنى;
Abstract
تهدف الدراسة إلى تنمية معارف البيئية، ومهارات التخطيط لبعض البرامج بيئيا لدى القائمين بالاتصال وذلك من خلال برنامج يعد لذلك.
وتتناول الدراسة إعداد قائمة بأهم قضايا البيئة الملحة عالمياً ومحلياً التي يجب أن يلم بها القائم بالاتصال في التليفزيون المصري، وبالتالي قام الباحثون بإعداد برنامج للتخطيط وإدماج البعد البيئي في برامج التليفزيون لدى القائمين بالاتصال.
كما تضمنت الدراسة أيضاً إعداد اختبار لقياس تنمية المعارف البيئية، ومقياس لمهارات التخطيط للبرنامج بيئيا يقدم لهؤلاء القائمين بالاتصال قبليا وبعدياً.
وطبقت الباحثة إختبار المعارف البيئية ومقياس مهارات التخطيط على مجموعة من القائمين بالإتصال عددهم (30) مبحوثا وتم تطبيق البرنامج في الفترة من 1/3/2014 إلى 8/6/2014 للتطبيق القبلي، ثم طبق اختبار المعارف البيئية ومقياس مهارات التخطيط بعد تطبيق البرنامج على أفراد المجموعة، وقد أسفرت النتائج عن انه يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات مجموعة الدراسة في اختبار المعلومات وعددهم (30) التطبيقالقبليوالبعدي لمجموعة الدراسة حيث بلغت قيمة (ت) (8.124) وهي قيمة دالة إحصائياً عند (0.01)، حيث كان متوسط درجات التطبيق القبلي (9.40)، ومتوسط درجات المجموعة في التطبيق البعدي (21.87) لصالح التطبيق البعدي، كذلك وجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات التطبيقالقبليوالبعدي لمجموعة الدراسة حيث بلغت قيمة ت (13.061) وهي قيمة دالة إحصائياً عند (0.01)، حيث كان متوسط درجات التطبيق القبلي (7.50)، ومتوسط درجات التطبيق البعدي (19.10) لصالح التطبيق البعدي، مما يشير إلى فاعلية هذا البرنامج المقترح في تنمية المعارف ومهارات التخطيط لدى القائمين بالإتصال في التليفزيون المصري.
وتتناول الدراسة إعداد قائمة بأهم قضايا البيئة الملحة عالمياً ومحلياً التي يجب أن يلم بها القائم بالاتصال في التليفزيون المصري، وبالتالي قام الباحثون بإعداد برنامج للتخطيط وإدماج البعد البيئي في برامج التليفزيون لدى القائمين بالاتصال.
كما تضمنت الدراسة أيضاً إعداد اختبار لقياس تنمية المعارف البيئية، ومقياس لمهارات التخطيط للبرنامج بيئيا يقدم لهؤلاء القائمين بالاتصال قبليا وبعدياً.
وطبقت الباحثة إختبار المعارف البيئية ومقياس مهارات التخطيط على مجموعة من القائمين بالإتصال عددهم (30) مبحوثا وتم تطبيق البرنامج في الفترة من 1/3/2014 إلى 8/6/2014 للتطبيق القبلي، ثم طبق اختبار المعارف البيئية ومقياس مهارات التخطيط بعد تطبيق البرنامج على أفراد المجموعة، وقد أسفرت النتائج عن انه يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات مجموعة الدراسة في اختبار المعلومات وعددهم (30) التطبيقالقبليوالبعدي لمجموعة الدراسة حيث بلغت قيمة (ت) (8.124) وهي قيمة دالة إحصائياً عند (0.01)، حيث كان متوسط درجات التطبيق القبلي (9.40)، ومتوسط درجات المجموعة في التطبيق البعدي (21.87) لصالح التطبيق البعدي، كذلك وجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات التطبيقالقبليوالبعدي لمجموعة الدراسة حيث بلغت قيمة ت (13.061) وهي قيمة دالة إحصائياً عند (0.01)، حيث كان متوسط درجات التطبيق القبلي (7.50)، ومتوسط درجات التطبيق البعدي (19.10) لصالح التطبيق البعدي، مما يشير إلى فاعلية هذا البرنامج المقترح في تنمية المعارف ومهارات التخطيط لدى القائمين بالإتصال في التليفزيون المصري.
Other data
| Title | برنامج تدريبى لتنمية المعارف ومهارات التخطيط لإدماج البعد البيئى فى برامج التليفزيون لدى القائمين بالاتصال | Other Titles | TRAINING PROGRAM FOR THE DEVELOPMENT OF KNOWLEDGE AND PLANNING SKILLS TO INTEGRATE THE ENVIRONMENTAL DIMENSION IN TV PROGRAMS FOR COMMUNICATORS | Authors | نهلة محمد السيد المدنى | Issue Date | 2014 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.