: برنامج تدخل مبكر لتنمية بعض مهارات التوجه والحركة لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية/العقلية المزدوجة ".

فنار محمد محمد إبراهيم خليل.;

Abstract


تهدف الدراسة الحالية إلى تنمية مهارات التوجه والحركة كنوعين أساسيين من المهارات لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية / العقلية المزدوجة وذلك من خلال برنامج تدريبي يتم إعداده خصيصاً لهذا الغرض.


Other data

Title : برنامج تدخل مبكر لتنمية بعض مهارات التوجه والحركة لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية/العقلية المزدوجة ".
Authors فنار محمد محمد إبراهيم خليل.
Issue Date 2017

Attached Files

File SizeFormat
J2530.pdf2.19 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 13 in Shams Scholar
downloads 12 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.