القيم والسلوكيات التي تعكسها المسلسلات الكرتونية ثلاثية الأبعاد وتأثيراتها على الأطفال

إيمان مصطفى حسن مصطفى الدسوقي;

Abstract


استدلت الباحثة عليها من خلال الاطلاع على التراث النظري والدراسة الاستطلاعية التي قامت بها الباحثة على عدد (20) مفردة من الأطفال من سن (9- 12).
دلت الدراسة الاستطلاعية على:-
- 95% يشاهدون الرسوم المتحركة.
- 80% يشاهدون المسلسلات ثلاثية الأبعاد المصرية.
- 60% يستفيدون منها في اكتساب المعلومة.
لذا رأت الباحثة بلورة مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيسي التالي:-
ما القيم والسلوكيات التي تعكسها المسلسلات الكارتونية ثلاثية الأبعاد وتأثيراتها على الأطفال؟
ثانيًا: أهداف الدراسة:-
- التعرف على تأثيرات هذه المسلسلات على الأطفال عينة الدراسة.
- التعرف على القيم الإيجابية والسلوكيات السلبية المقدمة من خلال هذه المسلسلات.
ثالثًا: حدود الدراسة:-
1. الحدود الموضوعية:-
تتمثل في دراسة وتحليل الآثار الإيجابية والسلبية لمسلسلات الجرافكس على الأطفال عينة الدراسة.
2. الحدود الزمنية:-
الدراسة التحليلية: ابتداء من عام 2010.
الدراسة الميدانية: هي الفترة من 1/10/2013 إلى 30/10/2013.


Other data

Title القيم والسلوكيات التي تعكسها المسلسلات الكرتونية ثلاثية الأبعاد وتأثيراتها على الأطفال
Other Titles Values and Behaviors Reflected by Three Dimensional Cartoon Series and their Effects on Children
Authors إيمان مصطفى حسن مصطفى الدسوقي
Issue Date 2017

Attached Files

File SizeFormat
J4266.pdf1.46 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 108 in Shams Scholar
downloads 112 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.