تطوير برنامج إعداد معلم المرحلة الابتدائية الأزهرية فى ضوء مدخل الكفايات

عاطف رضوان عبد الله عبد الرحمن;

Abstract


يعد التعليم ضرورة قومية ، لأنه يحق أهداف المجتمع ، وهذا يتطلب من خبراته ومتخصصة ومنفذيه عملا ً متواصلا ً ومهارة خاصة وأمانة خالصة .
ويقدم الأزهر الشريف لطلابه علوما ً دينية بالغة الأهمية فى حياتهم ، فالفقه الإسلامى يوفقهم على أحكام دينهم من عبادات ، ومعاملات ، والتفسير يوضح لهم ما تتضمنه آيات القرآن الكريم من تعاليم ، آداب وشرائع ، وعقائد ، والحديث النبوى يجئ ، موضحا ً لما فى كتاب الله ، والتوحيد يرسخ العقيدة المتمثلة فى الإيمان بلله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر وبالقضاء خيره وشره حلوه ومره ، كما أن السيرة النبوية تبين لهم حياة الأنبياء وقصصهم من أجل الأقتداء بهم فى أقوالهم والتأسى بهم فى أفعالهم ، والتجويد يساعد الطالب على تعرف أحكام التلاوة الصحيحة للقرآن الكريم . بالإضافة إلى الاهتمام بالمواد الثقافية التى يدرسها الطلاب فى مراحل التعليم المختلفة بالأزهر الشريف .


Other data

Title تطوير برنامج إعداد معلم المرحلة الابتدائية الأزهرية فى ضوء مدخل الكفايات
Other Titles لا يوجد
Authors عاطف رضوان عبد الله عبد الرحمن
Issue Date 2002

Attached Files

File SizeFormat
B10795.pdf389.09 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 9 in Shams Scholar
downloads 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.