فاعلية استخدام الإعلام البديل في تنمية المواطنة البيئية لدى مجموعة من الشباب
هبة عبدالعزيز أبوسريع إمام;
Abstract
يهدف البحث إلى تنمية المواطنة البيئية لدى مجموعة من الشباب المستخدمين لمواقع التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) كأحد وسائل الإعلام البديل وباستخدام المنهج شبه التجريبي نتيجة القصور الملحوظ لوسائل الإعلام التقليدي الذي أكدته الدراسة الاستطلاعية ومراجعه الصفحات والمجموعات الخاصة بالبيئة والذي زاد عددها على (100) على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك في مصر، قام الباحثون بإعداد قائمة بالأبعاد البيئية اللازمة لتنمية المواطنة البيئية في مصر، وتكونت مجموعة الدراسة من (60) شابًا مقسمين بالتساوي على ثلاث مجموعات وهم المجموعة المستخدمة لصفحة الفيس بوك، والمجموعة المستخدمة لمجموعة الفيس بوك، والمجموعة الضابطة.
وأظهرت الدراسة مدى فاعلية وتأثير الإعلام البديل ووسائله الحديثة على تنمية المواطنة البيئية لدى الشباب في مصر مقارنة بوسائل الإعلام التقليدي المتعارف عليها فضلا عن تأثير إحدى الوسيلتين (الصفحة Page) أكثر من الأخرى المجموعة (Group) بالإضافة إلى استخدام مقياس المواطنة البيئية متضمنا تلك الأبعاد وتطبيقه على (صفحة حلوة يا بلدي) و(مجموعة مصر خضراء بينا) الذي تم انشائهما على موقع التواصل الاجتماعي الفيس بوك كأحد وسائل الإعلام البديل
وأظهرت نتائج الدراسة أن استخدام نماذج الإعلام البديل (الفيس بوك) قد أدى إلى تنمية المواطنة البيئية لدى مجموعة من الشباب ويمكن إرجاع تفوق المجموعة التجريبية الأولى (صفحة حلوة يا بلدي) والتي طبق عليها مقياس المواطنة البيئية في الاختبار البعدي أكثر من الاختبار القبلي إلى مدى فاعلية وسائل الإعلام البديل في التأثير على المستخدمين
ويمكن إرجاع تفوق نتائج التطبيق البعدي للمجموعة التجريبية الثانية والتي تعرضت للمجموعة المقترحة على الفيس بوك (مصر خضراء بينا) على نتائج التطبيق البعدي للمجموعة الضابطة التي لم تتعرض للمجموعة المقترحة إلى تأثير وسائل الإعلام البديل على تنمية المواطنة البيئية لدى الشباب وربما يرجع هذا إلى التأثير التفاعلي المباشر بين المرسل والمتلقي فضلا عن وضوح الرسالة، وتهيئة البيئة الاتصالية المناسبة التي تحافظ على دائرية العملية الاتصالية من خلال رجع الصدى (التغذية المرتدة) وهذا ما تخفق فيه وسائل الإعلام التقليدية بما يؤثر على تفاعلية وتأثير تلك الوسائل في تنمية المواطنة البيئية مقارنة بوسائل الإعلام البديل (التفاعلي).
ويوصي البحث بضرورة تطوير صفحات بيئية متخصصة على الفيس بوك من خلال تضمين أبعاد المواطنة البيئية بطريقة أكثر تفاعلية من خلال التطبيقات الحديثة وكذلك الاستعانة بخبراء في مجال تكنولوجيا الاتصال يمكنهم تحديث الطرق المقترحة لتقديم الأبعاد البيئية وإعداد فيديوهات متخصصة توضح كيفية ممارسة الأنشطة البيئية الإيجابية، وتضمين الأبعاد البيئية من خلال المنشورات المتنوعة (فيديو/ نصوص) وعدم الاكتفاء بالصفحات أو المجموعات المتخصصة لأنها أقل تأثيرا.
وأظهرت الدراسة مدى فاعلية وتأثير الإعلام البديل ووسائله الحديثة على تنمية المواطنة البيئية لدى الشباب في مصر مقارنة بوسائل الإعلام التقليدي المتعارف عليها فضلا عن تأثير إحدى الوسيلتين (الصفحة Page) أكثر من الأخرى المجموعة (Group) بالإضافة إلى استخدام مقياس المواطنة البيئية متضمنا تلك الأبعاد وتطبيقه على (صفحة حلوة يا بلدي) و(مجموعة مصر خضراء بينا) الذي تم انشائهما على موقع التواصل الاجتماعي الفيس بوك كأحد وسائل الإعلام البديل
وأظهرت نتائج الدراسة أن استخدام نماذج الإعلام البديل (الفيس بوك) قد أدى إلى تنمية المواطنة البيئية لدى مجموعة من الشباب ويمكن إرجاع تفوق المجموعة التجريبية الأولى (صفحة حلوة يا بلدي) والتي طبق عليها مقياس المواطنة البيئية في الاختبار البعدي أكثر من الاختبار القبلي إلى مدى فاعلية وسائل الإعلام البديل في التأثير على المستخدمين
ويمكن إرجاع تفوق نتائج التطبيق البعدي للمجموعة التجريبية الثانية والتي تعرضت للمجموعة المقترحة على الفيس بوك (مصر خضراء بينا) على نتائج التطبيق البعدي للمجموعة الضابطة التي لم تتعرض للمجموعة المقترحة إلى تأثير وسائل الإعلام البديل على تنمية المواطنة البيئية لدى الشباب وربما يرجع هذا إلى التأثير التفاعلي المباشر بين المرسل والمتلقي فضلا عن وضوح الرسالة، وتهيئة البيئة الاتصالية المناسبة التي تحافظ على دائرية العملية الاتصالية من خلال رجع الصدى (التغذية المرتدة) وهذا ما تخفق فيه وسائل الإعلام التقليدية بما يؤثر على تفاعلية وتأثير تلك الوسائل في تنمية المواطنة البيئية مقارنة بوسائل الإعلام البديل (التفاعلي).
ويوصي البحث بضرورة تطوير صفحات بيئية متخصصة على الفيس بوك من خلال تضمين أبعاد المواطنة البيئية بطريقة أكثر تفاعلية من خلال التطبيقات الحديثة وكذلك الاستعانة بخبراء في مجال تكنولوجيا الاتصال يمكنهم تحديث الطرق المقترحة لتقديم الأبعاد البيئية وإعداد فيديوهات متخصصة توضح كيفية ممارسة الأنشطة البيئية الإيجابية، وتضمين الأبعاد البيئية من خلال المنشورات المتنوعة (فيديو/ نصوص) وعدم الاكتفاء بالصفحات أو المجموعات المتخصصة لأنها أقل تأثيرا.
Other data
| Title | فاعلية استخدام الإعلام البديل في تنمية المواطنة البيئية لدى مجموعة من الشباب | Other Titles | THE EFFECTIVENESS OF USING ALTERNATIVE MASS MEDIA IN DEVELOPMENT OF ENVIRONMENTAL CITIZENSHIP FOR A GROUP OF YOUTH | Authors | هبة عبدالعزيز أبوسريع إمام | Issue Date | 2016 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.