الأبعاد المجتمعية لتطور كلية التربية بجامعة عين شمس فى القرن العشرين

باسنت فتحى محمود الزنينى;

Abstract


يعد المعلم قاطرة العملية التعليمية، والقوة الدافعة للنظام التعليمى - بجميع أنواعه ومراحله – فى المجتمع. ومن ثم كان التأكيد على أهمية المعلم إلى الحد الذى تتضاءل معه باقى عناصر العملية التعليمية من: مناهج دراسية، ووسائل تعليمية، وإدارة مدرسية، وإمكانات ماد


Other data

Title الأبعاد المجتمعية لتطور كلية التربية بجامعة عين شمس فى القرن العشرين
Authors باسنت فتحى محمود الزنينى
Keywords الأبعاد المجتمعية لتطور كلية التربية بجامعة عين شمس فى القرن العشرين
Issue Date 2005
Description 
يعد المعلم قاطرة العملية التعليمية، والقوة الدافعة للنظام التعليمى - بجميع أنواعه ومراحله – فى المجتمع. ومن ثم كان التأكيد على أهمية المعلم إلى الحد الذى تتضاءل معه باقى عناصر العملية التعليمية من: مناهج دراسية، ووسائل تعليمية، وإدارة مدرسية، وإمكانات ماد

Attached Files

File SizeFormat
36201e1011.pdf368.6 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.