استخدام مسرح الطفل كمدخل للتربية الانفعالية لـدى طفـل الروضـة
إيمان السعيد إبراهيم محمد;
Abstract
تتكون الدراسة الحالية من خمسة فصول حيث يعرض الفصل الأول الإطار النظرى العام للدراسة ، الفصل الثانى الإطار النظرى للدراسة ، الفصل الثالث الدراسات السابقة ، الفصل الرابع منهج الدراسة وإجراءاتها وأدواتها ، الفصل الخامس نتائج الدراسة وتفسيرها والتوصيات والبحو
Other data
| Title | استخدام مسرح الطفل كمدخل للتربية الانفعالية لـدى طفـل الروضـة | Other Titles | Study plan entitled Using child theatre as an approach of emotional Education for Kindergarten child | Authors | إيمان السعيد إبراهيم محمد | Keywords | استخدام مسرح الطفل كمدخل للتربية الانفعالية لـدى طفـل الروضـة | Issue Date | 2010 | Description | تتكون الدراسة الحالية من خمسة فصول حيث يعرض الفصل الأول الإطار النظرى العام للدراسة ، الفصل الثانى الإطار النظرى للدراسة ، الفصل الثالث الدراسات السابقة ، الفصل الرابع منهج الدراسة وإجراءاتها وأدواتها ، الفصل الخامس نتائج الدراسة وتفسيرها والتوصيات والبحو |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 93580p225.pdf | 422.26 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.