استخدامات الوسائط المتعددة مقارنة باستخدام المسرح المدرسي في المساعدة في تدريس اللغة العربية
كريمة أحمد محمود أبو حجيج;
Abstract
إن سلامة اللغة العربية يعتمد أقوى ما يعتمد على التمكن من قواعد اللغة العربية .
ولكي نصل لهذه الدرجة من التمكن, فلا بد من عرض قواعدها اللغوية للتلاميذ بأسلوب جديد, يجمع بين الإمتاع والتعلم .
(ثانياً) مشكلة الدراسة
تتبلور مشكلة الدراسة في السؤال الت
ولكي نصل لهذه الدرجة من التمكن, فلا بد من عرض قواعدها اللغوية للتلاميذ بأسلوب جديد, يجمع بين الإمتاع والتعلم .
(ثانياً) مشكلة الدراسة
تتبلور مشكلة الدراسة في السؤال الت
Other data
| Title | استخدامات الوسائط المتعددة مقارنة باستخدام المسرح المدرسي في المساعدة في تدريس اللغة العربية | Other Titles | Multimedia applications compared to using the school theater to assist in the teaching of Arabic language | Authors | كريمة أحمد محمود أبو حجيج | Keywords | استخدامات الوسائط المتعددة مقارنة باستخدام المسرح المدرسي في المساعدة في تدريس اللغة العربية | Issue Date | 2010 | Description | إن سلامة اللغة العربية يعتمد أقوى ما يعتمد على التمكن من قواعد اللغة العربية . ولكي نصل لهذه الدرجة من التمكن, فلا بد من عرض قواعدها اللغوية للتلاميذ بأسلوب جديد, يجمع بين الإمتاع والتعلم . (ثانياً) مشكلة الدراسة تتبلور مشكلة الدراسة في السؤال الت |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 97193p1017.pdf | 257.68 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.