دور المواقع الإليكترونية الإسلامية فى تشكيل معارف واتجاهات الشباب الجامعى نحو القضايا الدينية
مريم يوسف محمد رخا;
Abstract
تتمثل مشكلة الدراسة في التعرف على دور المواقع الإليكترونية الإسلامية في تشكيل معارف واتجاهات الشباب الجامعي نحو القضايا الدينية .
وقد هدفت الدراسة إلى :
- التعرف على المعالجة الإعلامية لبعض القضايا التي تم تناولها من خلال المواقع الإسلامية محل الدراسة وتأثير هذه المعالجة على تشكيل معارف واتجاهات الشباب الجامعي نحو تلك القضايا .
تم تطبيق الدراسة الحالية على ثلاث قضايا وهى:
1- قضية تجديد الخطاب الإسلامي .
2- قضية التسامح الديني وقبول الآخر.
3- قضية تضارب الفتاوى الدينية.
وذلك من خلال المواقع الثلاثة ( إسلام أون لاين – الإسلام اليوم – الشبكة الإسلامية ).
كما تم تطبيق هذه الدراسة على عينة قوامها (400) مفردة على الشباب الجامعي بمحافظة بورسعيد متمثلاً في جامعة بورسعيد .
ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة :
- توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين درجة الاعتماد على المواقع الإسلامية والتأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية تجاه القضايا محل الدراسة وكذلك شدة الاتجاه ومستوى المعرفة تجاه تلك القضايا .
- توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين مستوى الاهتمام بالقضايا محل الدراسة والتأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية , وكذلك شدة الاتجاه ومستوى المعرفة تجاه تلك القضايا.
- توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين كثافة الاستخدام للمواقع الإسلامية والتأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية تجاه القضايا محل الدراسة , وكذلك شدة الاتجاه ومستوى المعرفة تجاه تلك القضايا .
- توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين مستوى الثقة بالمواقع الإسلامية محل الدراسة
والتأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية تجاه القضايا محل الدراسة , وكذلك شدة الاتجاه ومستوى المعرفة تجاه تلك القضايا .
- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية وكذلك شدة الاتجاه والمستوى المعرفي تجاه القضايا محل الدراسة بين الذكور والإناث وذلك لصالح الذكور.
- توجد فروق ذات دلالة احصائية في التأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية وكذلك شدة الاتجاه والمستوى المعرفي تجاه القضايا محل الدراسة بين المستويات الاجتماعية الاقتصادية الثلاثة وذلك لصالح المستوى المتوسط .
- الفروق بين القضايا الثلاثة محل الدراسة كانت كالآتي :
* في التأثيرات المعرفية لصالح قضية تجديد الخطاب الإسلامي ، وفى التأثيرات الوجدانية وكانت الفروق لصالح قضية التسامح الديني وقبول الآخر ، أما التأثيرات السلوكية فلا توجد فروق دالة إحصائياً بين القضايا الثلاث، وفى شدة الاتجاه لصالح قضية التسامح الديني وقبول الآخر ، وفى مستوى المعرفة لصالح قضية تضارب الفتاوى الدينية .
الكلمات المفتاحية :
المواقع الإليكترونية الإسلامية Electronic Islamic Web Sites
المعارف والاتجاهات Knowledge And Attitudes الشباب الجامعي University Students
القضايا الدينية Cases Religious
وقد هدفت الدراسة إلى :
- التعرف على المعالجة الإعلامية لبعض القضايا التي تم تناولها من خلال المواقع الإسلامية محل الدراسة وتأثير هذه المعالجة على تشكيل معارف واتجاهات الشباب الجامعي نحو تلك القضايا .
تم تطبيق الدراسة الحالية على ثلاث قضايا وهى:
1- قضية تجديد الخطاب الإسلامي .
2- قضية التسامح الديني وقبول الآخر.
3- قضية تضارب الفتاوى الدينية.
وذلك من خلال المواقع الثلاثة ( إسلام أون لاين – الإسلام اليوم – الشبكة الإسلامية ).
كما تم تطبيق هذه الدراسة على عينة قوامها (400) مفردة على الشباب الجامعي بمحافظة بورسعيد متمثلاً في جامعة بورسعيد .
ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة :
- توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين درجة الاعتماد على المواقع الإسلامية والتأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية تجاه القضايا محل الدراسة وكذلك شدة الاتجاه ومستوى المعرفة تجاه تلك القضايا .
- توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين مستوى الاهتمام بالقضايا محل الدراسة والتأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية , وكذلك شدة الاتجاه ومستوى المعرفة تجاه تلك القضايا.
- توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين كثافة الاستخدام للمواقع الإسلامية والتأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية تجاه القضايا محل الدراسة , وكذلك شدة الاتجاه ومستوى المعرفة تجاه تلك القضايا .
- توجد علاقة ارتباطية إيجابية بين مستوى الثقة بالمواقع الإسلامية محل الدراسة
والتأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية تجاه القضايا محل الدراسة , وكذلك شدة الاتجاه ومستوى المعرفة تجاه تلك القضايا .
- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية وكذلك شدة الاتجاه والمستوى المعرفي تجاه القضايا محل الدراسة بين الذكور والإناث وذلك لصالح الذكور.
- توجد فروق ذات دلالة احصائية في التأثيرات المعرفية والسلوكية والوجدانية وكذلك شدة الاتجاه والمستوى المعرفي تجاه القضايا محل الدراسة بين المستويات الاجتماعية الاقتصادية الثلاثة وذلك لصالح المستوى المتوسط .
- الفروق بين القضايا الثلاثة محل الدراسة كانت كالآتي :
* في التأثيرات المعرفية لصالح قضية تجديد الخطاب الإسلامي ، وفى التأثيرات الوجدانية وكانت الفروق لصالح قضية التسامح الديني وقبول الآخر ، أما التأثيرات السلوكية فلا توجد فروق دالة إحصائياً بين القضايا الثلاث، وفى شدة الاتجاه لصالح قضية التسامح الديني وقبول الآخر ، وفى مستوى المعرفة لصالح قضية تضارب الفتاوى الدينية .
الكلمات المفتاحية :
المواقع الإليكترونية الإسلامية Electronic Islamic Web Sites
المعارف والاتجاهات Knowledge And Attitudes الشباب الجامعي University Students
القضايا الدينية Cases Religious
Other data
| Title | دور المواقع الإليكترونية الإسلامية فى تشكيل معارف واتجاهات الشباب الجامعى نحو القضايا الدينية | Other Titles | The Role Of Electronic Islamic Web Sites In Shaping Knowledge And Attitudes Of University Students Towards Religious Cases | Authors | مريم يوسف محمد رخا | Issue Date | 2015 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.