لية تدريس هندسة مزودة ببعض أفكار هندسة الفراكتال باستخدام البرمجيات التفاعلية في تنمية التحصيل في الهندسة ومهارات التفكير البصري لدى التلاميذ الصم بالمرحة الابتدائية

سلافه يوسف محمد عبد العظيم شاهين;

Abstract


يهدف البحث الحالى إلى دراسة فاعلية تدريس هندسة مزودة ببعض أفكار هندسة الفراكتال باستخدام البرمجيات التفاعلية الديناميكية فى تنمية التحصيل فى الهندسة ومهارات التفكير البصري لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية.
وقد تم تحليل محتوى وحدتى الهندسة (القياس،


Other data

Title لية تدريس هندسة مزودة ببعض أفكار هندسة الفراكتال باستخدام البرمجيات التفاعلية في تنمية التحصيل في الهندسة ومهارات التفكير البصري لدى التلاميذ الصم بالمرحة الابتدائية
Other Titles The Effectiveness of Teaching Geometry that is provided with some Ideas of Fractal Geometry by using the Dynamic Interactive Programs in Developing Achievement and Visual Thinking Skills of Deaf Students in Primary Stage
Authors سلافه يوسف محمد عبد العظيم شاهين
Keywords لية تدريس هندسة مزودة ببعض أفكار هندسة الفراكتال باستخدام البرمجيات التفاعلية في تنمية التحصيل في الهندسة ومهارات التفكير البصري لدى التلاميذ الصم بالمرحة الابتدائية
Issue Date 2013
Description 
يهدف البحث الحالى إلى دراسة فاعلية تدريس هندسة مزودة ببعض أفكار هندسة الفراكتال باستخدام البرمجيات التفاعلية الديناميكية فى تنمية التحصيل فى الهندسة ومهارات التفكير البصري لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية.
وقد تم تحليل محتوى وحدتى الهندسة (القياس،

Attached Files

File SizeFormat
123605G3300.pdf344.28 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.