أثر استراتيجية التعلم القائم على حل المشكلة فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة وفعالية الذات والتحصيل الدراسى
إيمان على محمدى شاهين;
Abstract
اتسعت مصادر المعرفة نتيجة لانتشار المكتبات ، وانفجار ثورة عالم الاتصالات والشبكات ، ونمو وانتشار وسائل الإعلام سواء أكانت صحفاً وجرائداً أو إذاعة وتليفزيون ، لذا يجد الإنسان نفسه وسط خضم هائل من المعلومات ، فالحصول على المعلومات لم يصبح صعباً، ولكن
Other data
| Title | أثر استراتيجية التعلم القائم على حل المشكلة فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة وفعالية الذات والتحصيل الدراسى | Other Titles | The effect of problem based learning strategy on developing of meta-cognitive skills, self efficacy, and academic achievement | Authors | إيمان على محمدى شاهين | Keywords | أثر استراتيجية التعلم القائم على حل المشكلة فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة وفعالية الذات والتحصيل الدراسى | Issue Date | 2009 | Description | اتسعت مصادر المعرفة نتيجة لانتشار المكتبات ، وانفجار ثورة عالم الاتصالات والشبكات ، ونمو وانتشار وسائل الإعلام سواء أكانت صحفاً وجرائداً أو إذاعة وتليفزيون ، لذا يجد الإنسان نفسه وسط خضم هائل من المعلومات ، فالحصول على المعلومات لم يصبح صعباً، ولكن |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 77920r1428.pdf | 156.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.