العلاقة بين الذكاء الوجدانى والقبول / الرفض الوالدى لدى طفل المدرسة الابتدائية
لمياء عيد على عبد النبى;
Abstract
قد توجه نتائج هذه الدراسة نظر الآباء والمربين التربوين إلى أهمية أساليب المعاملة الوالدية وتأثيرها على الأطفال وإرشادهم إلى أفضل الأساليب فى تنشئة أطفالهم بما يساعدهم على إظهار المشاعر بما يتناسب مع المواقف الاجتماعية التى يمرون بها وتكرار الاستجابات المتوافقة والتدعيم الايجابى الذى ينمى مخزون الاستجابات الانفعالية التى يتسم بها الذكاء الوجدانى .
Other data
| Title | العلاقة بين الذكاء الوجدانى والقبول / الرفض الوالدى لدى طفل المدرسة الابتدائية | Other Titles | The Relation Between Emotional Intelligence and parental Acceptance / Rejection of primary school Child | Authors | لمياء عيد على عبد النبى | Issue Date | 2007 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.