فعالية استخدام نموذج دورة التعلم فى تدريس الهندسة لتنمية التحصيل والتفكير الابداعى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

زكريا جابر حناوى بشاى;

Other data

Title فعالية استخدام نموذج دورة التعلم فى تدريس الهندسة لتنمية التحصيل والتفكير الابداعى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
Other Titles The Effectiveness of Using the Learning Cycle Model in Teaching Geometry for Developing the Achievement and Creative Thinking of Preparatory Stage Students
Authors زكريا جابر حناوى بشاى
Issue Date 2004

Attached Files

File SizeFormat
زكريا جابر.pdf290.28 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 4 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.