فاعلية استراتيجية القراءة التصحيحية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الإعداد المهني القابلين للتعلم بمدارس التربية الفكرية

حمدي سيد أحمد إبراهيم عزام;

Abstract


يهدف هذا الفصل إلى تناول مشكلة الدراسة ، أهمية واهتماما وإحساسا وتحديدا ، وبيان حدود هذه الدراسة ، وتحديد مصطلحاتها في شكل إجرائي ، والخطوات والإجراءات المتبعة في معالجتها ، فضلا عن توضيح مدى أهمية هذه الدراسة ،وما يمكن أن تسهم به في الميدان.


Other data

Title فاعلية استراتيجية القراءة التصحيحية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الإعداد المهني القابلين للتعلم بمدارس التربية الفكرية
Other Titles THE EFFECTIVENESS OF CORRECTIVE READING STRATEGY IN DEVELOPING SOME READING COMPREHESNION SKILLS AMONG THE VOCATIONAL PREPARATION STAGE PUPILS IN THE SPECIAL SCHOOLS
Authors حمدي سيد أحمد إبراهيم عزام
Keywords فاعلية استراتيجية القراءة التصحيحية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الإعداد المهني القابلين للتعلم بمدارس التربية الفكرية
Issue Date 2009
Description 
يهدف هذا الفصل إلى تناول مشكلة الدراسة ، أهمية واهتماما وإحساسا وتحديدا ، وبيان حدود هذه الدراسة ، وتحديد مصطلحاتها في شكل إجرائي ، والخطوات والإجراءات المتبعة في معالجتها ، فضلا عن توضيح مدى أهمية هذه الدراسة ،وما يمكن أن تسهم به في الميدان.

Attached Files

File SizeFormat
77964r1388.pdf436.08 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 59 in Shams Scholar
downloads 30 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.