فاعلية استخدام الرسوم المتحركة التليفزيونية في إكساب بعض المهارات اللغوية لأطفال متلازمة داون

سمر أحمد محمد الجمال;

Abstract


بعد استعراض مجموعة متنوعة من حلقات الرسوم المتحركة من أجل اختيار المسلسل المناسب لتطبيق الدراسة، قامت الباحثة باختيا مسلسل "الشبر و نص" وفقا للدراسة الاستطلاعية التي أهلت حلقات هذا المسلسل لتكون عينة الدراسة التحليلية و لتعرض على أطفال متلازمة داون ذوي ال


Other data

Title فاعلية استخدام الرسوم المتحركة التليفزيونية في إكساب بعض المهارات اللغوية لأطفال متلازمة داون
Authors سمر أحمد محمد الجمال
Keywords فاعلية استخدام الرسوم المتحركة التليفزيونية في إكساب بعض المهارات اللغوية لأطفال متلازمة داون
Issue Date 2011
Description 
بعد استعراض مجموعة متنوعة من حلقات الرسوم المتحركة من أجل اختيار المسلسل المناسب لتطبيق الدراسة، قامت الباحثة باختيا مسلسل "الشبر و نص" وفقا للدراسة الاستطلاعية التي أهلت حلقات هذا المسلسل لتكون عينة الدراسة التحليلية و لتعرض على أطفال متلازمة داون ذوي ال

Attached Files

File SizeFormat
106631p4028.pdf632.63 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 6 in Shams Scholar
downloads 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.