"فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم المسرع في تحصيل الرياضيات وتنمية مهارات التفكير الرياضي للتلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الأساسية بفلسطين"
بشار محمد عواد الجعافره;
Abstract
تنمية التحصيل ومهارات التفكير الرياضي للتلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الأساسية ضمن البرنامج المقترح القائم على التعلم المُسرّع .
مجموعة البحث:
اقتصرت مجموعة البحث على تلاميذ الصف الثالث الأساسي بمدرسة غازي القواسمة الأساسية للبنين في مدينة الخليل بفلسطين، وتكونت المجموعة من (16) تلميذاً لديهم بطء في التعلم.
إجراءات البحث:
للإجابة عن أسئلة البحث والتحقق من صحة فروضه، تم إتباع الخطوات التالية:
1- تحديد مهارات التفكير الرياضي المناسبة للتلاميذ بطيئي التعلم بالصف الثالث الأساسي وذلك من خلال:
أ. دراسة نظرية عن التفكير الرياضي وبطيئي التعلم.
ب. مراجعة الدراسات والبحوث السابقة المرتبطة بمتغيرات البحث.
ج. دراسة طبيعة الرياضيات وأهداف تدريسها بالمرحلة الأساسية بفلسطين.
د. دراسة خصائص التلاميذ بطيئي التعلم.
ه.إعداد قائمة أولية بمهارات التفكير الرياضي وضبطها.
2- بناء برنامج مقترح قائم على التعلم المُسرّع لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الرياضي لدى مجموعة البحث، ويتضمن ما يلي:
أ. الإطار العام للبرنامج.
ب.أسس بناء البرنامج
ج. أهداف البرنامج.
د.محتوى البرنامج المقترح.
ه.استراتيجيات البرنامج.
و. أنشطة البرنامج.
ز.الوسائط التعليمية المستخدمة في البرنامج.
ح. أساليب تقويم البرنامج.
مجموعة البحث:
اقتصرت مجموعة البحث على تلاميذ الصف الثالث الأساسي بمدرسة غازي القواسمة الأساسية للبنين في مدينة الخليل بفلسطين، وتكونت المجموعة من (16) تلميذاً لديهم بطء في التعلم.
إجراءات البحث:
للإجابة عن أسئلة البحث والتحقق من صحة فروضه، تم إتباع الخطوات التالية:
1- تحديد مهارات التفكير الرياضي المناسبة للتلاميذ بطيئي التعلم بالصف الثالث الأساسي وذلك من خلال:
أ. دراسة نظرية عن التفكير الرياضي وبطيئي التعلم.
ب. مراجعة الدراسات والبحوث السابقة المرتبطة بمتغيرات البحث.
ج. دراسة طبيعة الرياضيات وأهداف تدريسها بالمرحلة الأساسية بفلسطين.
د. دراسة خصائص التلاميذ بطيئي التعلم.
ه.إعداد قائمة أولية بمهارات التفكير الرياضي وضبطها.
2- بناء برنامج مقترح قائم على التعلم المُسرّع لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الرياضي لدى مجموعة البحث، ويتضمن ما يلي:
أ. الإطار العام للبرنامج.
ب.أسس بناء البرنامج
ج. أهداف البرنامج.
د.محتوى البرنامج المقترح.
ه.استراتيجيات البرنامج.
و. أنشطة البرنامج.
ز.الوسائط التعليمية المستخدمة في البرنامج.
ح. أساليب تقويم البرنامج.
Other data
| Title | "فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم المسرع في تحصيل الرياضيات وتنمية مهارات التفكير الرياضي للتلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الأساسية بفلسطين" | Other Titles | The effectiveness of a Proposed Program Based on Accele-rated Learning in Mathematics Achievement and Developing Mathematical Thinking Skills for Slow Learners' Students at Primary Stage in Palestine | Authors | بشار محمد عواد الجعافره | Issue Date | 2018 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.