ثنائية الذات والموضوع فى ضوء تأويل مدرسة كوبنهاجن لنظرية الحكم

خالد عبد الجواد محمد زهره;

Abstract


تهدف هذه الدراسة الى تبيان وجهة نظر مدرسة كوبنهاجن لنظرية الكم ممثلة بابرز مؤسيسها فيرنر هيزنبرج من خلال مساهمته بوضعه لعلاقات عدم التيقين ونليز بوهر من خلال مساهمته بوضعه لمبدا التكاملية حول ثنائية الذات


Other data

Title ثنائية الذات والموضوع فى ضوء تأويل مدرسة كوبنهاجن لنظرية الحكم
Other Titles Dualism of subject and object According to copenhagen school's interpretation of quantum theory
Authors خالد عبد الجواد محمد زهره
Issue Date 2006

Attached Files

File SizeFormat
O921.pdf889.48 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 6 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.