استراتيجيات تجهيز المعلومات المقروءة وعلاقتها بالذاكرة العاملة ومهارات ما وراء المعرفة

أمانى محمد رياض عثمان البرى;

Abstract


تساعد هذه الدراسة فى عملية بناء برامج تعليمية تعتمد على التدريس الاستراتيجى واعتباره هدفا ً من أهداف التعليم ، فقد أكد جونس وأخرون 1987 على أن التعلم الاستراتيجى أحد أنواع التعلم الذى يتمكن من خلاله الطلاب من بناء المعنى وفهم المعلومات المقروءة ويتفق نورمان 1980 مع جونس وأخرون 1987 ، وغيرهم من الباحثين على تعليم الطلاب كيف يتعلمون من أهداف التعليم الأساسية بل ويعد الهدف النهائى له .


Other data

Title استراتيجيات تجهيز المعلومات المقروءة وعلاقتها بالذاكرة العاملة ومهارات ما وراء المعرفة
Other Titles Strategies of Reading information processing and their relation to the working memory and the Metacognition skills
Authors أمانى محمد رياض عثمان البرى
Issue Date 2005

Attached Files

File SizeFormat
O1016.pdf908.81 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 1 in Shams Scholar
downloads 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.