فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تنمية الكفاءة الذاتية لدى عينة من الأطفال المصابين بالسمنة

منة الله أحمد سالم عبد السلام;

Abstract


هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تنمية الكفاءة الذاتية لدى المجموعة التجريبية (عينة الدراسة) من الأطفال المصابين بالسمنة، والتأكد من استمرار تأثير البرنامج - بعد القياس التتبعي- في تنمية الكفاءة الذاتية لدى المجموعة التجريبية من الأطفال المصابين بالسمنة. الإجراءات: تكونت عينة الدراسة من (30) طفلاً وطفلة مصابين بالسمنة المفرطة قسموا في مجموعتين تجريبية (ن=15)، وضابطة (ن=15) تراوحت أعمارهم ما بين (9-12) عامًا، وقد تم الاستعانة بأدوات: استمارة بيانات أولية (إعداد: الباحثة)، ومقياس جامعة أسيوط للذكاء غير اللفظي (إعداد: طه المستكاوي، 2000)، ومقياس المستوى الاقتصادي الاجتماعي الثقافي (إعداد: محمد البحيري، 2002)، ومقياس الكفاءة الذاتية للأطفال المصابين بالسمنة (إعداد: الباحثة)، وبرنامج تنمية الكفاءة الذاتية للأطفال (إعداد: الباحثة). النتائج: أشارت النتائج إلى فاعلية البرنامج في تنمية الكفاءة الذاتية لدى المجموعة التجريبية من الأطفال المصابين بالسمنة.


Other data

Title فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تنمية الكفاءة الذاتية لدى عينة من الأطفال المصابين بالسمنة
Other Titles “The Effectiveness of A Cognitive-Behavioral Program For Developing Self-Efficacy in A Sample of Obese Children
Authors منة الله أحمد سالم عبد السلام
Issue Date 2018

Attached Files

File SizeFormat
J8010.pdf1.28 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

downloads 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.