" فاعلية برنامج عبر شبكة الانترنت فى الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عادات العقل المنتجة و الميل نحو المادة لتلاميذ المرحلة الإعدادية"
دعاء حسين علي حامد;
Abstract
يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج انترنت فى الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عادات العقل المنتجة المتمثلة فى (التساؤل وطرح المشكلات- التخيل- تحمل المسئولية - التفكير التبادلى- التحكم بالتهور- المثابرة- المرونة) لدى عينة من تلاميذ الصف الثانى الاعدادى بمحافظة اسوان ,وتكونت عينة البحث من سبعين تلميذاَ وتلميذة ,كما تم تقسيم العينة المختارة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة, كل مجموعة تتكون من 35 تلميذاَ وتلميذة,واشتملت أدوات البحث على اختبار عادات العقل المنتجة المتمثلة فى (التساؤل وطرح المشكلات- التخيل- تحمل المسئولية - التفكير التبادلى- التحكم بالتهور- المثابرة- المرونة), ومقياس ميل التلاميذ نحو مادة الدراسات الاجتماعية , وتوصل البحث إلى وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى 0.01 بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعة التجريبية ,و درجات تلاميذ المجموعة الضابطة فى اختبار عادات العقل المنتجة فى التطبيق البعدى لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية, و وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى 0.01 بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعة التجريبية ,و درجات تلاميذ المجموعة الضابطة فى مقياس الميل نحو مادة الدراسات الاجتماعية فى التطبيق البعدى لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية.
الكلمات المفتاحية: برنامج انترنت- الدراسات الاجتماعية- عادات العقل المنتجة - التساؤل وطرح المشكلات- التخيل- تحمل المسئولية - التفكير التبادلى- التحكم بالتهور- المثابرة- المرونة- الميل - تلاميذ المرحلة الإعدادية.
الكلمات المفتاحية: برنامج انترنت- الدراسات الاجتماعية- عادات العقل المنتجة - التساؤل وطرح المشكلات- التخيل- تحمل المسئولية - التفكير التبادلى- التحكم بالتهور- المثابرة- المرونة- الميل - تلاميذ المرحلة الإعدادية.
Other data
| Title | " فاعلية برنامج عبر شبكة الانترنت فى الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عادات العقل المنتجة و الميل نحو المادة لتلاميذ المرحلة الإعدادية" | Other Titles | effectiveness of Programme Throught Internet in social studies for the development of some of the Productive habits of mind and a tendency towards social studies for preparatory school students | Authors | دعاء حسين علي حامد | Issue Date | 2018 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.